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    六月的第一周，即進入了高二下學期的最后一個月，所有課程的老師都在加速收尾課程，這也意味著這個月底，就將迎來緊張刺激的期末考試。

    周四下午的第一節課，高二4班正在上化學課，桓泉老師正在講解本學期的最后一個章節：鹽類的水解。在他的計劃里，把這個部分講完以后，就可以把學生們推進題海，準備期末考試了。

    正當桓泉老師在黑板上書寫水解方程式時，教室后面出現了“精靈蛋即將孵化、精靈蛋即將孵化……”的電子提示音。

    然后，在一片騷亂中，那個名叫程徹的男生站起來，對他鞠了一躬，就抱著這段時間天天背著上下學的巨大背包沖出教室。

    “呼——”泉治放下筆，搖搖頭說，“終于要孵出來嗎？”

    他有些忍俊不禁，這段時間程徹在學校里和那個包寸步不離，已經得到了一個新的外號“熔巖蝸牛”。

    按照事先向學校提交申請后，辛茗老師給出的安排，程徹帶著背包沖進了一般沒有人在的學校醫務室，同時發消息給了辛茗。

    精靈孵化器被放在了白色的病床上，原本到孵化器二分之一位置的營養液已經只剩下了大約六分之一的量，深度都不足以淹沒絕大部分剛剛出生的精靈。

    精靈蛋的一個側面已經出現了裂紋，而且發出明顯“咔啦咔啦”的聲音。

    醫務室的門又一次被打開，辛茗看了一眼就退出門外，隔著門緩緩說道：“把精靈蛋抱出來放在床上。輕一點，小心一點。讓它自己出來。”

    打開精靈孵化器上的8個卡扣，向右旋轉把白色的頂蓋擰開，電子提示音停止了。

    程徹第一次觸摸到精靈蛋的外殼，還帶有一些粘液特有的粘稠感，將它從營養液從托起，黃綠色的液體順著床單滲透開來。

    精靈蛋有裂紋的地方，裂縫如同蛛絲網一般蔓延開來，然后幾片蛋殼掉落到床上，一個小小的破口出現，從中可以看到一些濕漉漉的橘黃色羽毛。

    “好了嗎？”外面的辛茗問了一句。

    “馬上。”

    “好了叫我一聲，我去給你打盆熱水。”辛茗的腳步聲逐漸走遠，又很快轉回，補了一句：“床單、毛巾你得給學校付洗滌費。”

    “……”
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