第兩百三十六章 思維的頑疾-《群鴉樂(lè)園》
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又或者反過(guò)來(lái),一種語(yǔ)言完成了屈折語(yǔ)化又被回返黏著語(yǔ)化。
他習(xí)慣的語(yǔ)言,比如孤立語(yǔ),本身用詞用字順序?qū)τ谡Z(yǔ)義的影響很大。
我愛(ài)你和你愛(ài)我、你我愛(ài)的意義不同。
需要遵守嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)。
但如日語(yǔ)等,我你愛(ài),你我愛(ài)都是一個(gè)意思。
這些語(yǔ)言習(xí)慣本身,這些語(yǔ)言內(nèi)的語(yǔ)法、詞義,以及發(fā)音長(zhǎng)短,都是一段歷史記錄。
而語(yǔ)言用法,也會(huì)影響人的習(xí)慣
如果表達(dá)是否判斷的詞放在句子的最后,以“我要?dú)⒘四悖皇恰睘槔敲慈藗冊(cè)谏钪校蜁?huì)習(xí)慣于聽(tīng)完句子再說(shuō)話。
這種語(yǔ)言習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致人的性格會(huì)更耐心,又或者更陰險(xiǎn),開(kāi)玩笑的習(xí)慣也會(huì)發(fā)生變化。
而作為對(duì)話的另一方,第三方,也都會(huì)有不同的情況發(fā)生。
然而,據(jù)堯言所知,這些知識(shí)都是已經(jīng)相對(duì)落后的理論了。
雖然不是過(guò)時(shí),但缺失了其他的理論作為補(bǔ)充,本身就能夠造成很大影響。
一個(gè)人的思維習(xí)慣,一個(gè)人的記憶,一個(gè)人的世界觀,同樣會(huì)受到語(yǔ)言習(xí)慣的影響。
一個(gè)人所具備的各項(xiàng)事物,各種經(jīng)歷,不是孤立的。
人們習(xí)慣于簡(jiǎn)化,習(xí)慣于把自己認(rèn)為是“不必要”“可以省略”的東西省略掉。
但更可怕的是,簡(jiǎn)化的標(biāo)準(zhǔn),他們往往自己在做出簡(jiǎn)化行為的時(shí)候并不清楚是什么。
這本身也是人類身體為了減少不必要的能量消耗而形成的“最優(yōu)結(jié)構(gòu)”。
如果每次思考都要把各種名詞都詳細(xì)地過(guò)一遍腦子,盡管能夠保證比較高的準(zhǔn)確性,但耗時(shí)又費(fèi)力。
優(yōu)勝劣汰,到底是最優(yōu)秀的存活其他的淘汰,還是某一段優(yōu)秀的存活,其他的淘汰,還是只有最差的淘汰,比他優(yōu)秀的存活?
事實(shí)是有個(gè)受傷的人路過(guò)時(shí)掉了錢(qián),人們看到現(xiàn)場(chǎng)反向追溯時(shí)卻認(rèn)為是有人被搶了錢(qián)受了傷。
堯言很慎重。
他知道,關(guān)于“樂(lè)園”的判斷和溯源,如果出了細(xì)節(jié)上錯(cuò),那么他對(duì)現(xiàn)實(shí)歷史的理解,就會(huì)隨著一步步流程而逐漸偏離。
他需要找到足夠明確的線索。
如果找到了能夠判斷是“框架歷史”還是“延續(xù)歷史”的分界線,那就是最好的結(jié)果。
但他不會(huì)抱著任何期望。
現(xiàn)在的魔人是人類,現(xiàn)在的人類是人造人?
一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了。
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