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    國家奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一共有六個題目,分兩天進行,每天從早上九點到下午一點半,這個過程是全程封閉，肯定不能和任何人接觸的。

    同時為了公平起見，每個國家的六個選手被分配到了六個隊伍中,于是蜜芽兒和陳建安他們?nèi)挤珠_了。

    這個競賽的六個題目，并不是說事先確定的，而是每個國家派出人選來出三道題，最后由主事委員會用表決的方式從這個國家中選出一道題來,每個國家選一道，組成最終的三道題。

    直到下一屆奧數(shù)競賽前，這些題目是不能外泄的。

    蜜芽兒進入了考場中,考場是充滿了芬蘭風(fēng)格的木制建筑,古樸自然充滿田園風(fēng)趣,不過現(xiàn)在的蜜芽兒自然沒有心情欣賞這個，大賽在即，她到底能取得什么名次，到底會不會發(fā)揮不良，題目會不會很難？

    大腦中仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡嗡地環(huán)繞，她心里多少有些亂。

    不過好在，等到坐定了,等到她掃了一眼考場中的其他國家選手,黑皮膚白皮膚的,黃頭發(fā)金頭發(fā)黑頭發(fā)棕頭發(fā)的……各色各樣的人,看他們那略顯緊繃的神情，她就一下子淡定了。

    其實，大家伙都一樣的，她犯不著緊張。

    她并不是什么天才，靠著勤奮和上輩子所學(xué)，能混到這個奧數(shù)競賽的場地上，就已經(jīng)很滿足了。

    這種競賽，會有50%的選手得獎，獎牌分配是1:2:3，也就是說，只要她能達(dá)到前50%，就可以至少捧一個銅牌回去。

    金銀銅，無論啥顏色，好歹是個牌啊！

    進場就已經(jīng)勝利了一半！

    蜜芽兒在淡定下來后，身體也跟著放松了，她深吸幾口氣讓自己進入最佳狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接這接下來四個半小時的挑戰(zhàn)。

    而接下來的流程和之前她以為的并不太相同，只見奧數(shù)的題目被交給了各國的領(lǐng)隊，由領(lǐng)隊進行翻譯，把這些題目分別翻譯成了中文德文日文等。

    翻譯完后，題目被迅速地發(fā)到了每個參賽者手中。

    蜜芽兒拿到試卷，快速地翻閱了下，心里頓時有底了。

    今天一共是三道題目，并沒有逃脫多項式、幾何、博弈等的范疇。第一道如下：找出具有下列各性質(zhì)的最小正整數(shù)n：它的最后一位數(shù)字是6，如果把最后的6去掉并放在最前面所得到的數(shù)是原來數(shù)的4倍。

    這個題目對于曾經(jīng)經(jīng)歷過題海戰(zhàn)術(shù)的蜜芽來說，并沒有任何挑戰(zhàn)性。她先確定了這個n的個位是6，接著確定了十位應(yīng)該是4（因為如果n的最后一位是6，那么必然n的四倍最后一位是4）

    確定了這個后，就可以從左邊往右邊推。

    既然4*n的左邊第一位是6，那么說明n的第一位是什么？考慮到這個6的數(shù)字不可能是被4乘后的進位，所以n的第一位必然是1了。

    于是這就是一個：（1？？？46）乘以4=（61？？？4）的問題了。（中間應(yīng)該具體幾個問號目前不確定）。

    蜜芽兒先確定第一個問號。

    因為本來1的那個位置，在乘以4后就變成了6了，所以第一個問號必然向前面進位一個2。能夠在乘以4后進位2的只有5、6、7，按照（61？？？4）中的第二位是1，不可能容納下6和7，排除掉6和7，得到正確答案5。

    如此一來，這個問題就變成了：（15？？？46）*4=（615？？？4）（中間應(yīng)該具體幾個問號目前不確定）。

    蜜芽兒拿著鋼筆在演草紙上繼續(xù)驗算，（15？)*4=615（其中615中的5可能有1-3個數(shù)目是被進位來的），很容易推算得出問號應(yīng)該是3了。

    這種驗算推斷過程，寫起來自然是很復(fù)雜的，但是實際上動腦的時候，不過是片刻功夫，思維快速掃過，問題答案得出了。

    蜜芽兒很快得出答案，n是153846，4n是615384。

    她寫下答案后，看看時間，才過去五分鐘，當(dāng)下繼續(xù)下一道題。

    這個競賽一共是四個半小時，平均一道題的時間是一小時半，現(xiàn)在蜜芽兒僅僅用了五分鐘就解答了第一道題，她越發(fā)松了口氣。

    而接下來的兩道題，分別是多項式和幾何題。多項式并不難，不過需要大量計算推理過程，蜜芽兒拿著鋼筆，奮筆疾書，推理驗算了足足20分鐘才搞定這個問題。

    剩下最后一道幾何題，開始的時候有點懵，后來慢慢地畫圖，也終于有了靈感，進行了解答。

    這道題復(fù)雜，花了接近一個小時。

    這么一來，蜜芽兒一個半小時就做完了這三道題。

    她抬起頭，看了下周圍的人，大家低頭擰眉都在認(rèn)真做題。

    她不敢大意，生怕有什么失誤，又把自己的推理過程都檢查了一遍，每一個小細(xì)節(jié)都不敢放過。

    重新審視了第一道題后，發(fā)現(xiàn)也可以用方程式來做，于是列了一個方程式，試算了幾次，輕易也得出了正確的得數(shù)。她意猶未盡，又想到要求的是最小整數(shù)，而方程式能更好地體現(xiàn)這個概念，干脆把第二種解法也放上去了。

    做完這些后，又煎熬了一段時間，到了中午，服務(wù)員送來了簡單的午餐，是黑麥面包，烤肉腸和咖啡牛奶等。

    蜜芽兒現(xiàn)在心里已經(jīng)大大地松了口氣，她知道自己這三道題都是沒問題的，食欲也就上來了，干脆打開牛奶來喝，又啃了黑麥面包，吃了烤肉腸。

    而就在蜜芽兒大快朵頤的時候，旁邊一個來自羅馬尼亞的參賽選手可就有點受不了了。

    他是一個大塊頭，本來就飯量大，特能吃，肚子里已經(jīng)咕嚕叫了。可是他現(xiàn)在剛剛做完第二道題，還沒開始第三道題。

    只剩下一個半小時了，他覺得壓力特別大，不知道剩下的三分之一時間能不能順利做完最后一道看起來“有些難度”的題目。

    所以他明明餓得要死，也不愿意騰出時間來吃飯。

    但是現(xiàn)在，蜜芽兒那邊吃得看起來很有胃口，很香，那種烤肉腸的味道就往他鼻子里鉆，還有那香醇的咖啡味兒，誘得他一個勁兒地流口水。

    他無奈地?fù)蠐项^，看看其他人，其他人有的人在做題，也有的人在吃，更有的人一邊看卷子一邊吃。

    哎，太香了，太餓了，他是吃呢還是不吃呢？

    偏偏那個烤肉腸味道很香，蜜芽兒也許是今天耗費腦力，肚子里覺得餓，很快就吃光了。

    服務(wù)員見此，又給蜜芽兒添了一些。

    蜜芽兒感激地點頭，毫不客氣地繼續(xù)吃剩下的肉腸。

    羅馬尼亞選手一看，差點崩潰了，他煎熬啊煎熬啊，熬了半天終于等到蜜芽兒的烤肉腸吃完了，結(jié)果她又要來了一根？又繼續(xù)吃了？？

    羅馬尼亞選手想哭，糾結(jié)了一番，也趕緊抓起黑麥面包吃起來！

    吃飽了肚子才能繼續(xù)做題！

    蜜芽兒當(dāng)然不知道她竟然對旁邊可憐的羅馬尼亞選手造成了這么凄慘的影響，她心里悠悠然地想著明天的題目不知道是啥？是不是會比今天更難？

    不過想想又覺得不太可能，因為這些題目并不是某個委員會單獨出題，而是每個國家貢獻(xiàn)一道題，所以不存在越到后面越難的情況，而是具有很大的隨機性。

    今天的這三道，自己看來是能得滿分的，明天的哪怕不像今天這么完美，只要沒有重大失誤，看來一個銅牌是沒問題了吧？

    蜜芽兒再次喝下一口咖啡，心里想象著自己拿到銅牌掛在脖子里的情景，又想起上輩子看到的奧林匹克競賽的得主站在領(lǐng)獎臺上的自豪，真是越想越美滋滋。

    看來自己還是應(yīng)該努力奮斗，也許哪天就能登上人生巔峰了呢。

    她又干坐了一會兒，看看還差一個小時就交卷了，實在是坐得屁股都有點難受，就干脆提前交卷了。

    顯然她提前交卷這個事，大家都有點意外，特別是羅馬尼亞選手，嘴里含著一口黑麥面包，驚訝地望著這位離開考場的東方女孩兒，心里簡直像是下雪。

    交完卷后，一出去就碰到了領(lǐng)隊陳老師。

    陳老師看到她出來，驚訝得不行了：“怎么樣了，蜜芽兒，題目很難？不會做？不會做也別著急出來啊！再想想啊！”

    蜜芽兒看出他是緊張，連忙安撫說：“陳老師你別擔(dān)心，題目我都已經(jīng)做完了，應(yīng)該沒什么問題，我實在是熬不住繼續(xù)坐在那里了，只好先出來的。”

    陳老師一聽，看看四周圍，連忙把她帶到了一旁細(xì)細(xì)地盤問。

    蜜芽兒把題目和解題方法都一一說給了陳老師，陳老師沉吟了好半晌，最后終于松了口氣，贊賞地望著蜜芽兒：“好，你這思路都是對的！”

    他激動地搓了搓手：“就是不知道其他人怎么樣，什么情況，如果能得個金牌該多好啊！”

    去年中國的選手，拿到了一個銀牌，一個銅牌，他這次帶著學(xué)生過來，壓力也挺大的，必須得拿個金牌回去。

    蜜芽兒安慰道：“陳老師你別擔(dān)心，我感覺以咱們平時訓(xùn)練的強度來說，這些題目并不算難，只要他們能平下心來好好做，解出來是沒問題的。”

    只能說，按常理應(yīng)該沒問題，其他大話，蜜芽兒是不敢說的，畢竟考試這個事兒，看得是基礎(chǔ)實力運氣臨場狀態(tài)。

    用一句后來武俠電視劇中常見的話，那就是高手過招，勝負(fù)就在一剎那，可能因為一個蝴蝶扇動翅膀，影響了狀態(tài)，哪怕實力本來不差，也就輸了。

    當(dāng)然了，對個人心理素質(zhì)和臨場狀態(tài)，本身也是一個重要考察內(nèi)容。

    陳老師點頭，他知道蜜芽兒說得有道理，可是他心里還是不安。畢竟這幾年中國參加奧數(shù)競賽以來，成績還是不錯的，但是去年的成績，并不是太理想，這指標(biāo)一級級地壓下來，他肩頭的擔(dān)子很重，壓力也大。

    輕輕拍了下蜜芽兒的肩膀：“蜜芽兒，你先在這里坐一會兒，咱們等其他人考完了，咱們就回去賓館休息。”

    蜜芽兒點頭，坐在那邊的木椅上等著，順便看看這邊的風(fēng)景。

    這邊緊挨著一個湖泊，或許是得宜于北極圈的冰天雪地，這里的湖泊純凈得讓人不敢置信，猶如鏡面一般的湖泊倒映著湖邊的樹木，耀眼的藍(lán)色襯托著那濃烈到呼之欲出的綠色，在那濃郁北歐風(fēng)情的教堂式建筑前，別有一番風(fēng)情。

    湖邊有北極鷸在草叢里悠閑地走動，猶如小鈴鐺一般的鈴蘭花開得正好，花白的小花兒串垂而下，清香四溢，讓人沉醉不已。
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