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    第一堂課很快結束了。

    張老師的這堂課，讓大家對精靈語有了最基本的了解，當然，還有最重要語言選擇。

    語言選擇是在一周后才進行，從下周開始，選擇不同語言的同學，之后的課程安排也會有所區別。

    課后大家也三三兩兩在討論。

    “我覺得其實沒啥好選的吧，老師都那么暗示了。”

    “那不是暗示吧，那叫明示。”有人叫著說道。

    “我查了下，這個古教授很牛逼的樣子，那不說了，肯定是選擇水中語吧。”

    “那另外門語言呢？本科階段要選擇兩門呢。”

    “再說吧。”

    “你們別想得太美好了。”班長劉陽稍微潑了盆冷水，他搖搖頭，說道：“那位古教授確實是國內外的頂級學者，可他已經七十多了啊。”

    “對呀，百度上說他七十多歲還在工作，真厲害呢。”

    劉陽笑道：“確實讓人欽佩，可歲月不饒人，七十多歲的老人，不可能每堂課都親自來教的，絕大多數時候，恐怕都會是他的助教或者帶的研究生來教，效果可能要大打折扣哦。”

    其他人面面相覷。

    于是，討論就更激烈了。

    唐毅靜靜聽了會兒，也沒有發表什么意見，因為下堂課很快就要開始了。

    開學第一天，除了這堂專業課之外，其他的多是諸如歷史、數學等公共課程，在華天大學，這類公共課通常也都是安排在大一階段，所以新生第一年的課程負擔還是挺重的。

    “奇魯莉安，你有特別想學的語言嗎，比如說你自己的妖精語？”去另外間教室上課的途中，唐毅隨口問道。

    其實剛才奇魯莉安也在思考這個問題，順口便答道：“還好啦，你想學什么，我都愿意陪著你的。”

    唐毅點點頭，笑道：“那妖精語算上個，你總得學會自己的語言嘛。”

    “那另外門呢？”奇魯莉安又問。

    唐毅沉思。
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