第(2/3)頁 桌下的人們匆匆在本子上記著要點(diǎn),記完之后一回翻,滿本歪歪扭扭都寫著“昆侖大學(xué)”四個(gè)字。 “真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊...一個(gè)大學(xué)的學(xué)子選拔賽,居然能得到這樣國(guó)家級(jí)比賽的待遇。”有人感慨,“不過一想到對(duì)象是那個(gè)昆侖大學(xué),好像也就變得正常了。” “這都是為了社會(huì)發(fā)展。”另一人說,“靈氣復(fù)蘇的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)總歸要過渡到超凡的。這次仙運(yùn)會(huì)算是第一槍。” “但比起正式的體育競(jìng)賽來說,修仙無論從民眾基礎(chǔ)還是學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上都是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。”有人提出了意見,“民眾基礎(chǔ)還好解決。但這學(xué)術(shù)基礎(chǔ)...如果它始終沒有一個(gè)完整的理論指導(dǎo)體系,那么這些工作都只是無根之萍。” “這就是研究所的工作重點(diǎn)了,這個(gè)假期內(nèi)多開展點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座。不過,在準(zhǔn)備仙運(yùn)會(huì)的時(shí)候,也別落下了基礎(chǔ)工作。”李守真看向桌邊的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,“靈氣研究項(xiàng)目組...實(shí)驗(yàn)室的工作推進(jìn)得如何了?” “計(jì)劃今年之內(nèi)制造出基礎(chǔ)的靈力發(fā)生器,現(xiàn)在在嘗試從符篆術(shù)法中分離出元素,已經(jīng)把部門內(nèi)修為較高的人全都派過去輔助了。不過...徐常青那組最近好像遇到了點(diǎn)瓶頸。” ...... 幾天后,事務(wù)所研究中心。 頻譜分析儀和小型粒子捕捉器剛剛結(jié)束了一次運(yùn)轉(zhuǎn),捕捉器透明的隔離管里,符咒的光芒在其中一閃而逝。作為指導(dǎo)專家的徐常青站在熄滅下來的器械前,臉上帶著濃重的黑眼圈。 “徐老師,這次的數(shù)據(jù)出來了,麻煩您再來看一下。” 第(2/3)頁