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    這是在干嘛？魏澤見(jiàn)狀也不禁迷惑起來(lái)。

    這不可能是誤操作。因?yàn)榫驮谠?huà)筒斷電之后，臺(tái)上的吳皓仍然在面不改色地講著話(huà)，好像絲毫意識(shí)不到臺(tái)下聽(tīng)不見(jiàn)似的。

    盡管此時(shí)，確實(shí)已經(jīng)沒(méi)有多少人在聽(tīng)了。

    此時(shí)，學(xué)生們?nèi)啃乃级家呀?jīng)給了手上的食物，沒(méi)有食物的人則顯得如坐針氈、眼神頻頻亂瞟，顯然是被強(qiáng)烈的食欲所支配，根本不可能集中精神去聽(tīng)臺(tái)上的講話(huà)。

    陰氣的影響加強(qiáng)了，必須趕快催發(fā)符咒才行，但這小子…魏澤皺著眉看向臺(tái)上的吳皓，卻發(fā)現(xiàn)他表情微變，似乎又在謀劃著什么小動(dòng)作。

    “…因此，在高三的生活里，最重要的就是穩(wěn)住心態(tài)。作為一中學(xué)生，要做到…”他說(shuō)到這手指一撥，悄悄又打開(kāi)了話(huà)筒開(kāi)關(guān)，“‘清心如水，清水即心。’”

    話(huà)音被擴(kuò)散出去，演播室里的人只聽(tīng)到了后面的八個(gè)字，都是一愣：“這話(huà)筒又好了？”

    然而他們的手才剛從調(diào)整臺(tái)上下來(lái)，前臺(tái)就又沒(méi)音了——不用問(wèn)，是吳皓又故意關(guān)掉了話(huà)筒，靜音狀態(tài)地站在那地說(shuō)了一大堆，才又撥開(kāi)。

    “成績(jī)的波動(dòng)是正常情況，就像‘微風(fēng)’一樣，不可能‘無(wú)起’無(wú)落。”他說(shuō)著，手上不斷地?fù)軇?dòng)著按鈕，話(huà)筒開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，傳出去的聲音自然也斷斷續(xù)續(xù)，“不要因此而亂了陣腳，放平心態(tài)，要做到‘波瀾不驚’…”

    魏澤聽(tīng)著那音響里碎片式的發(fā)言，雙眉卻是慢慢挑了起來(lái)。

    “清心如水…清水即心…微風(fēng)…無(wú)起…波瀾不驚…”

    他把那傳出的聲音碎片拼上，立刻就明白過(guò)來(lái)，看著吳皓的眼神也不禁露出了些驚訝。

    對(duì)于臺(tái)下的觀眾而言，這只是因?yàn)樵?huà)筒“故障”而發(fā)出的漏音罷了，根本沒(méi)有人會(huì)在意這內(nèi)容有什么不對(duì)。

    但魏澤聽(tīng)出來(lái)了——那斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)音合在一起，組成了催發(fā)符咒的咒文。

    難怪他要改稿子，原來(lái)如此…

    此時(shí)，臺(tái)上的吳皓的演講仍在繼續(xù)，手上的動(dòng)作自然也沒(méi)停。開(kāi)關(guān)重復(fù)十余次，他說(shuō)話(huà)聲音本身就不大，能傳到禮堂里的聲音，只剩下了他打開(kāi)話(huà)筒時(shí)所說(shuō)的殘缺的話(huà)——
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