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    這話聽得魏澤一愣。

    昆侖大學之主？那不是我么？

    難道說，這昆侖大學還有過別的主人？

    他把這個疑問說了出來，得到了耳中人無忻肯定的回答。

    “最初，修仙是獨屬于世傳子弟的特權。修仙者以宗門分割、天下福地由大派所占。宗派傳人有著先輩的仙人血脈傳承、自小有氏族傳授仙法、又有著最好的資源供應，煉氣不久便可延年益壽、乃至真正飛升成仙。”

    “而相對的，那些不在宗門序列當中的平民子弟則毫無機會，大多數人甚至無法知曉修仙之道的存在。在天災、饑荒、疾病前，凡人毫無抵抗之力、往往剛到中年便死亡，年過百半都已經是古來稀。”

    “這樣的局面持續了幾百年后，一位仙道提議，修仙之道不應只是送少數高人飛升，而應當是造福世人、普度眾生的大眾之法。他認為，如果人人都能修行，眾生的道法集結，才能令人族在這天地間立足。”

    “然而，數量龐大的凡人若是參與修行，天地間的靈氣必然被分走，這是位于高點的修仙門派所忌憚的。因此，這一番言論得到了修仙界的一致批駁。發出號召的仙道得不到支持，便自立門戶，以昆侖之名成立專面向凡人的學堂，號——昆侖大學。”

    無忻說到這沉吟一刻，這才接著道：“大學之道，在于大道眾生。天地不仁，以萬物為芻狗，唯有此法可在世間尋一席之地。正因如此，那位仙道希望這所學堂都令天下蒼生知曉何為修仙。這就是昆侖大學、這所修仙學堂的由來。”

    魏澤靜靜地聽著，一時默然。

    原來這所大學真是什么人的遺產…他又想起了那張聘書上所寫的話：不以資質定成敗，不以出身論英雄。

    有教無類，這所大學真的做到了。雖然不知道為什么會挑自己作為繼承人，但作為一名教師，他此時突然感覺到了前所未有的職業榮耀感和使命感。

    仙長啊仙長，你是沒想到“大學”這兩個字在現代成了特指名詞吧。時代變了，現在都有九年義務教育了…雖然不教修仙。

    “我知道了。”他輕聲道，“因材施教，有教無類，這也是我所希望的。如今這所學校由我掌握，那我也定然會認真對待每個學生。”

    “大人不愧為新任昆侖之主，我也正因此才響應黃道契約。”無忻輕笑，“在過去，我曾助學院之主治學，還望此時同樣助大人一臂之力。”

    “你…治學？”魏澤聽著那輕柔的笑聲，不禁撓頭，“你沒有形體，只有聲音，如何幫助治學？難道就這樣給學生講課么？”
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