第(1/3)頁(yè) 周三的私立豐之崎學(xué)園。 運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，可是工作卻沒(méi)有結(jié)束，甚至是變得更多。 因?yàn)橐獮閬?lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目進(jìn)行投票選擇，所以學(xué)生會(huì)在第二周的工作會(huì)比較繁重。 眾人皆是忙碌不休。 舉例來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)除了要統(tǒng)計(jì)投票調(diào)查以外，還要負(fù)責(zé)審查本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有哪些項(xiàng)目容易受傷，并把這些項(xiàng)目排除在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)之外。 這是一件非常考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力的工作。 特別是在學(xué)生們得知明年將要取消障礙賽跑這一項(xiàng)目時(shí)，便是鬧鬧哄哄地為這件事情吵了一整天，反正就是不同意。 加藤悠介對(duì)此也沒(méi)說(shuō)什么，只是放在內(nèi)部重新討論了一下，主要詢問(wèn)的對(duì)象是英梨梨。 雖然英梨梨表示當(dāng)天受傷是由于自己心急，不過(guò)他還是在考慮了一下后做出了決定。 最終結(jié)果是保留障礙賽跑的項(xiàng)目，不過(guò)卻取消了獨(dú)木橋的部分。 見(jiàn)到不是直接取消整個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生們也紛紛偃旗息鼓，不再鬧騰。 畢竟在親眼見(jiàn)證了學(xué)校里最可愛(ài)的女孩子因此受傷以后，又有誰(shuí)能忍心再讓這種事情發(fā)生呢？ 于是這項(xiàng)方案很快獲得了全校上下的一致通過(guò)。 然后是雙人組的騎馬戰(zhàn)。 在某人的意志下，明年的騎馬戰(zhàn)變成了傳統(tǒng)的四人一組，并且要男女分開(kāi)。 對(duì)外宣稱(chēng)的理由是兩人組的騎馬戰(zhàn)不僅容易受傷，而且男女混合的方式對(duì)女生也十分不友好。 雖然男生們對(duì)此有些惋惜，不過(guò)這一決定倒是獲得了絕大多數(shù)女生們的支持。 因此這一項(xiàng)決議的推進(jìn)也沒(méi)什么波瀾的很快通過(guò)。 歸根究底，運(yùn)動(dòng)會(huì)始終還是要秉持著「安全第一，友誼第二，比賽第三」的原則，所以一切都要以安全為首。 包括來(lái)年的騎馬戰(zhàn)在參加之前，也會(huì)好好確認(rèn)參加者是否有恐高癥之類(lèi)的狀況，只有在沒(méi)有問(wèn)題的情況下才準(zhǔn)許參賽。 可就在學(xué)生會(huì)最忙的這一周里，一直都很可靠的副會(huì)長(zhǎng)卻是突然請(qǐng)假了，由此所帶來(lái)的影響雖然稱(chēng)不上是令人焦頭爛額，但手忙腳亂還是有的。 至少對(duì)加藤悠介而言，這種感覺(jué)尤為明顯。 兩個(gè)人從一開(kāi)始的學(xué)生會(huì)只有對(duì)方，到后來(lái)相繼加入了詩(shī)羽、英梨梨、新條香…… 在這個(gè)過(guò)程中，他早就習(xí)慣了有她的輔佐，而惠也一直默默站在他身后，就這么簡(jiǎn)單卻又細(xì)致地幫他做著一項(xiàng)項(xiàng)工作。 甚至連他不在的那兩周里，對(duì)方也好好維持住了學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，并代他處理著校內(nèi)一切大小事宜，而且做得很好。 是以在突然缺少了少女的輔佐以后，加藤悠介一下子就變得很不習(xí)慣。 就簡(jiǎn)單拿運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目調(diào)查這件事舉例來(lái)說(shuō)，如果是有惠在場(chǎng)的情況下，一般交到他手上的會(huì)是一份經(jīng)過(guò)歸納整理的文件。 他唯一需要做的，就是檢查其中是否存在紕漏與不合適的地方，然后再簽上名字就可以了。 而現(xiàn)在，他不僅要把收集起來(lái)的調(diào)查表分別列項(xiàng)，還需自行動(dòng)手將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)成表格。 雖然都只是一些小事，然而處理起來(lái)也要花費(fèi)一些手腳與時(shí)間。 在這方面的事情上英梨梨是幫不上忙，新條香是雖然想要幫忙卻被他拒絕。 考慮到以后或許還會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的狀況，加藤悠介覺(jué)得自己需要盡早習(xí)慣。 為什么那個(gè)加藤同學(xué)會(huì)請(qǐng)假？ 當(dāng)詩(shī)羽這么問(wèn)了以后，加藤悠介便是沉默了一會(huì)兒，用一句不清楚帶了過(guò)去。 嘴上這么說(shuō)著，腦中浮現(xiàn)出來(lái)的卻是周一下午所發(fā)生的事情，也就是紅坂朱音找上門(mén)來(lái)的那天。 在當(dāng)天吃完那頓“神奇”的番茄牛腩之后，惠便很快提出了告辭，紅坂朱音則是比她早離開(kāi)一會(huì)兒。 加藤悠介不清楚少女是不是察覺(jué)到了什么，不過(guò)對(duì)方生氣了這件事他還是心有所知的，但也沒(méi)有再主動(dòng)解釋什么。 于是到了第二天，惠就沒(méi)有來(lái)學(xué)生會(huì)了。 不僅如此，就連放學(xué)后也會(huì)匆匆收拾好自己的東西，并隨著晚班會(huì)的結(jié)束迅速起身離開(kāi)教室，像是在逃避著他一樣。 這樣的行為明確散發(fā)出了不希望被打擾的氣息，于是加藤悠介也沒(méi)有不知趣地上前打擾。 而對(duì)于他所給出的惠不來(lái)的解釋?zhuān)娙说姆磻?yīng)各不相同。 英梨梨是直接在學(xué)生會(huì)的聯(lián)絡(luò)群詢問(wèn)起了當(dāng)事人，但未收到回復(fù)。 新條香是目光閃爍地低著頭，雖然心中對(duì)班上所發(fā)生的事情一清二楚，也知道他在說(shuō)謊，卻不點(diǎn)破。 詩(shī)羽則是一臉猜疑地看著他，暗自猜測(cè)著這背后的真相。 加藤悠介沒(méi)管她們的反應(yīng)，只是帶著整理出來(lái)的調(diào)查表獨(dú)自來(lái)到了圖書(shū)館，準(zhǔn)備利用這里的電腦打印表格。 雖然放學(xué)后的圖書(shū)館禁止學(xué)生進(jìn)入，不過(guò)憑借著學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的特權(quán)，他還是順利拿到了鑰匙。 沿著一排排高大的書(shū)架來(lái)到館內(nèi)角落的位置，在電腦區(qū)最里面的一臺(tái)機(jī)器前坐下，俯身按下桌下的機(jī)箱電源。 第(1/3)頁(yè)