第(2/3)頁 “竟然能輕易說出這種話, 該說不愧是巖波嗎?” “我還以為你是那種高冷的家伙,沒想到你這人還挺有趣的。” “以后有機會一起玩吧。” 加藤悠介笑著點點頭,沒說什么。 雖然表面是在笑,實則是在暗暗觀察著每一個人。 這是他昨晚所思考的對策之一。 作為對班里多數同學一無所知的人,他需要通過這種方式來融入進去,并以此進行評估和分析。 分辨出哪些人是能夠拉攏的,哪些人是搖擺不定的,以及哪些人是需要解決的。 然后再一一處理。 拉攏一部分、分化一部分、打擊一部分。 古今中外,不外如是。 事實上,校園種姓的那一套理論也是差不多的東西。 只不過由于這種風俗已經根深蒂固,所以絕大多數學生,都只能拼命為了不讓自己淪為非現充而努力。 加藤悠介并不打算對這種事情評價什么,不過這不妨礙他想要為少女創造一個有利的環境。 畢竟當一個集體的風向開始轉變時,個人的意志就會變得無足輕重了,屆時就算是有人心懷惡意,也會因為孤立無援而被迫選擇順從。 稱得上是一種安穩有效,不過卻需要一定時間才能達成的目標了…… 想著這些的同時,某個男生也是忽然開口了。 “話說回來你為什么會喜歡那位「公主」啊?巖波。” “為什么是指?”悠介回望過去。 “要說雖然她很可愛,不過性格方面就不好說了吧?畢竟之前也有一些不好的傳言……還是跟她保持距離比較好喔?” 笑容,自少年的嘴邊一點點的收斂。 取而代之的是一種嚴正的感覺。 他就這么盯著對方不放,烏黑的瞳孔顯得深沉而含蓄。 直到把對方盯得有些不自然的時候,才輕聲問道:“那些不好的傳言,是說什么?” “就是大家都在說的……” “所以我問你具體是什么?大家又是誰?”加藤悠介上前一步,繼續問道。 “呃……?” 看著突然變得不茍言笑的他,男生不禁感到了一股壓力,接著又像是覺得有失顏面的,不爽地咂舌回應道: “……那種事早就不記得了,不過既然大家都在傳,就肯定是她有問題……” 谷銫 “那么——” 悠介直接打斷了他的話,“如果我說你是混賬的話,你就真的是混賬了嗎?” “——你說什么?” “不需要親眼所見,只要人云亦云地聽信傳言就可以判斷一個人,你想表達的意思不就是這樣嗎?” “我……” 男生被問得有些啞口無言,但臉上卻明顯寫著不服。 而周圍的其他人則是有些傻眼地看著兩人,不知為何情況會突然變成這樣。 加藤悠介進一步上前,在男生面前站定,然后抬起一只手。 就在對方以為要被找麻煩,而周圍的人也打算上前勸阻時…… 悠介卻是輕輕拍了拍他的肩膀,并以輕松的語氣說道: “抱歉,也許我剛剛的話說得有些重了,不過人與人之間不該僅憑借片面之言去定義,希望你能在了解過狀況之后,再親自做出判斷吧。” 男生一時訥訥說不出話來。 少年的發言雖然嚴厲,但內容卻是合情合理,同時也沒有借著勢頭去打壓他,讓他無法做出強硬的反駁。 甚至最后還給他保留了顏面,沒有令他在班里下不來臺。 想到這些,男生不由得偏轉開視線,有些赧然地搔抓著臉頰,回應說:“……不,該說抱歉的是我,擅自說了些不好的話,對不起了,巖波同學。” 加藤悠介便是笑了笑,對他點頭致意。 眼見氣氛恢復如常,其他男生不由得相互對視了一眼,又笑呵呵地湊了上來。 不過經過剛才那么一出,也沒人會再說些不識趣的話題了…… 結束了與幾人的交談,加藤悠介返回座位。 差不多在離上課還有10分鐘的時候,沙優和結子結伴走進了教室,并回到座位。 他便笑著走了上去。 接著又過了一會兒。 齋藤、谷口,以及悠月一行人也進入了教室。 看到窗邊正在交談的兩人。 幾人的反應各不相同。 齋藤是稍微陰沉下臉,谷口是安慰似的拍了拍他肩膀。 至于悠月,則像是想到什么的,偷偷看了一眼某人,同時不著痕跡地與齋藤稍稍拉開一點距離。 直至上課鈴將要響起來之前,學生們才各自返回座位。 少頃,拿著教案的老師準點走入教室。 第(2/3)頁