第(1/3)頁(yè) 目睹賽場(chǎng)上那正在追逐的一幕。 “喂——！那個(gè)遠(yuǎn)藤居然被超了！？” “真的假的啊？？” “這還是第一次吧？！” “對(duì)方是誰(shuí)！？” 嘈雜的議論立刻就在各校的學(xué)生之間彌漫開(kāi)來(lái)，話語(yǔ)中充滿(mǎn)了濃濃的驚訝。 緊接著又馬上遭來(lái)反駁：“只不過(guò)是暫時(shí)領(lǐng)先罷了，5000m又不是看開(kāi)頭。上來(lái)就把體力耗光的話，那人是絕對(duì)沒(méi)辦法堅(jiān)持到后面的。” 隸屬于學(xué)法石川高校的學(xué)生們就跟其他陣營(yíng)對(duì)起線來(lái)。 隨即被管理人員高聲喝止：“注意保持安靜！” “爆發(fā)力的確很強(qiáng)，那是你新收的弟子嗎？”教練區(qū)的龍口對(duì)著一旁問(wèn)道。 安岡老師眼睛忽閃了兩下，笑而不語(yǔ)，只是模棱兩可地道了一聲或許，盡顯高深莫測(cè)。 對(duì)方就咂巴著嘴說(shuō)道：“就是太毛躁了，長(zhǎng)跑畢竟不是短跑沖刺，最好的策略應(yīng)該是保持第二的同時(shí)找到自己的節(jié)奏，最后再找機(jī)會(huì)反超，這一點(diǎn)你沒(méi)教他嗎？” 語(yǔ)氣里帶著一種可惜。 安岡老師對(duì)此不為所動(dòng)，瞥了一眼場(chǎng)上追逐的身影后淡淡道：“但是你的得意弟子好像并不是這么想的。” “遠(yuǎn)藤那小子有自己的跑法，我相信他。”龍口教練如是說(shuō)，神色看似淡然實(shí)則自信。 “真巧，我也是這么想的。” …… 場(chǎng)下的議論并沒(méi)有傳進(jìn)遠(yuǎn)藤進(jìn)山的耳中。 他的眼神專(zhuān)注而銳利，耳中灌滿(mǎn)了風(fēng)聲。 目光一瞬不瞬地盯著前方那道身影。 鼻尖充滿(mǎn)了肆意自由且急促的呼吸，進(jìn)而又化為了腳下的動(dòng)力。 像一匹成熟期馬駒向前急奔。 步幅勻稱(chēng)，少頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。 腳下呼呼生風(fēng)，宛如一支離弦的箭。 伴隨著兩邊景色的飛速倒退，他也終于趕到了那人身邊，與其并駕齊驅(qū)并準(zhǔn)備加以超越。 一張比側(cè)面看起來(lái)顯得更加俊逸的容貌就映入了眼中。 就見(jiàn)對(duì)方轉(zhuǎn)頭看他一眼，繼而又回過(guò)頭。 無(wú)聲無(wú)息的，那挺拔的身姿便一步步向前。 仿佛是被按下了慢放健，矯健的英姿以一種似緩實(shí)急的速度與他拉開(kāi)了距離。 最終又回歸于10米左右的差距。 一切都與先前無(wú)異。 宛如時(shí)光錯(cuò)亂。 遠(yuǎn)藤進(jìn)山的目光不禁微微失神。 居然還要沖？ 大哥，這才第一圈啊！ 后面的十一圈半你還玩不玩啊！？ 心中閃過(guò)一絲茫然。 接著又立刻轉(zhuǎn)為堅(jiān)定。 跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門(mén)牙，中途不要停下來(lái)…… 腦中不由浮現(xiàn)出龍口老師對(duì)他的教導(dǎo)。 雖然并不是每一條技巧都能作用于實(shí)際，而他也有自己所總結(jié)出來(lái)的東西。 不過(guò)想到這些還是讓遠(yuǎn)藤進(jìn)山迅速冷靜了下來(lái)。 繼而深呼吸一口氣，摒棄了心中的雜念。 變得平心靜氣起來(lái)。 跑步教會(huì)他的是自律，是克制，是不放棄，是死磕到底。 由此再度加快腳步。 不甘落后的他拼命向前追趕。 沒(méi)有選擇再次超越，而是穩(wěn)定將差距縮短在五步之內(nèi)的策略，令場(chǎng)下的龍口教練看得微微頷首。 盡管為人有些傲氣，不過(guò)遠(yuǎn)藤這小子關(guān)鍵時(shí)刻還是比較清醒的。 適度的找一塊磨刀石打磨打磨性子，對(duì)其今后的發(fā)展也會(huì)愈加順暢。 遲早是個(gè)國(guó)家隊(duì)級(jí)別的選手。 這么想著的他心中松了一口氣。 龍口最怕的就是自己這位弟子，為了爭(zhēng)那一時(shí)的領(lǐng)先而打亂自身節(jié)奏，只要將情況局勢(shì)穩(wěn)定在拉鋸戰(zhàn)。 那么憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)，最后的勝利肯定還是己方的。 大可不必計(jì)較于一時(shí)。 活了這么多年，什么樣的天才沒(méi)見(jiàn)過(guò)？ 那些如流星一般崛起，又如流星一般隕落的天才當(dāng)真不知幾何。 田徑這條道路終究還是要看持久力的。 而遠(yuǎn)藤進(jìn)山就是他最看好的那個(gè)。 念及于此，心中頓時(shí)通透。 變得榮辱不驚了起來(lái)。 遂再次觀察起賽場(chǎng)上的情況。 原本起跑時(shí)的筆直一字型，這會(huì)兒已經(jīng)行成了不規(guī)則的曲線。 排在第一梯隊(duì)的是加藤悠介和遠(yuǎn)藤進(jìn)山，緊跟其后的是排在第二梯隊(duì)的大晃博。 雙方之間雖然有著一段距離，卻也不至于像后面那一群人一樣大到絕望。 雖不說(shuō)追趕上前者，但是努努力縮短差距倒也有些希望。 穩(wěn)扎穩(wěn)打的表現(xiàn)稱(chēng)得上是可圈可點(diǎn)，不愧是之前能夠跟遠(yuǎn)藤進(jìn)山對(duì)抗一二的存在。 讓龍口不住點(diǎn)頭。 卻不知這一行為并未逃過(guò)身邊老同學(xué)的眼中。 裝腔作勢(shì)的討厭鬼。 用余光觀察著這一幕的安岡老師撇撇嘴，優(yōu)雅地環(huán)抱起雙手，悠然自得地想道：‘拿著學(xué)生一天到晚炫耀來(lái)炫耀去的，看最后你會(huì)不會(huì)哭出來(lái)。’ 眼中涌起幾分暢快。 …… 風(fēng)勢(shì)漸起，風(fēng)向變得有些逆風(fēng)。 風(fēng)速大概在2.9m每秒。 第(1/3)頁(yè)