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    正在這時，一道渾厚的男中音卻是驀然從辦公室外的走廊傳來。

    “中村老師，中村老師在嗎？”

    伴隨著雜亂的腳步聲，一群人便是一窩蜂的涌進了房間。

    “中村老師在不在？”

    一邊推搡著身上許多只手，平川一邊叫嚷著道，目光不停地在辦公室里搜尋。

    引得中村勝驚訝地站了起來。

    “平川老師？請問是出什么事情了嗎？”他這急忙問道，眼中充滿了疑惑。

    兩人一個是負責教授現代社會課的老師，一個是負責指導棒球訓練的老師，可以說完全是八桿子打不著一耙。

    雖然在職員會議上見過彼此，但也僅限于知道對方這個人的程度，關系遠稱不上密切，所以中村才會有此疑問。

    就連其他老師也是紛紛投來關注的視線。

    這一看之下，他們才發現來的遠不止平川老師一人。

    “龍崎老師、安岡老師、武內老師……

    負責一年a班的山城老師皺眉詢問道：“你們這是怎么了？急急忙忙的?！?

    與中村勝他們不同，由于教齡相近的關系，山城老師跟他口中所說的這些人還算熟悉，所以說起話來倒沒什么顧慮，不過也同樣對他們的來意而感到有些疑惑。

    或是直接或是兼顧，此時所到來的這批人均有著一個共同的特點，那就是他們全部都是負責體育類社團的顧問老師。

    面對山城的詢問，幾人卻顧不上許多，只是一窩蜂地朝著中村勝而去。

    “中村老師。”

    平川搶先一拍說道：“具體的事情我們之后再談，我想讓你們班的加藤轉到棒球部來，可以麻煩你幫下忙嗎，算我欠你一個人情。”

    龍崎老師：“不，他該來籃球部！”

    安岡老師：“這點恕我不能認同！那孩子其實更適合田徑部?！?

    武內老師：“那是因為你們沒看到他在足球部的表現！”

    幾人都是言之鑿鑿道。

    仿佛是為了證明自己所言一般，他們的聲音更是一個高過一個，好像這樣就能壓倒對方似的。

    充分體現出一副“聲大者有理”的荒誕之景。

    剛才還算得上安靜的辦公室頓時變得喧囂不堪。

    面對這熟悉而又陌生的一幕，中村老師不由得愣在原地。
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