第(2/3)頁(yè) 請(qǐng)指引我靠近你 這首歌與這部舞臺(tái)劇無(wú)關(guān),但細(xì)細(xì)品味,二者卻又好似有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 還沉浸在剛剛的舞臺(tái)劇的情感中的觀眾們,在聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,從能生出一種與這首歌的詞曲完全不同的感受。 ‘讓我感動(dòng),又撫平我的憂傷’ ‘情緒操控大師了屬于是’ ‘星夢(mèng)網(wǎng)牛嗶’ ‘一直被模仿,從未被超越’ 歌曲結(jié)束,主持人照例采訪了來(lái)自星夢(mèng)網(wǎng)的歌手,跟觀眾進(jìn)行互動(dòng)。 然后還有之前的舞臺(tái)劇男主,一位錦繡大學(xué)舞臺(tái)劇表演的老師,戴著眼鏡,略顯消瘦的很文靜的一個(gè)人。 彈幕上滾滾而過(guò)的,是這位老師的同學(xué)、以及錦繡大學(xué)的師生們,都在動(dòng)手給自家老師刷彈幕站腳助威。 現(xiàn)在的錦繡大學(xué)也不是以前的小透明了。 而在這位老師跟現(xiàn)場(chǎng)和看直播的觀眾們完成互動(dòng)之后,主持人說(shuō)“有請(qǐng)舞臺(tái)劇的另一位演員”的時(shí)候, 剛才那個(gè)讓觀眾們潸然淚下的女孩,穿著一件藍(lán)色的,好像工作服一樣的衣服,走上了舞臺(tái)。 “卿卿你好?!? “支持人你們,觀眾朋友們大家好?!鼻淝湔f(shuō)完,笑容燦爛的對(duì)著觀眾們揮了揮手,引起一片熱的掌聲。 “卿卿,大家都非常喜歡你的表演,跟大家做一下自我介紹吧?!? “我為大家錄制了一段自我介紹的視頻,我想用這段視頻介紹一下自己可以嗎?” “當(dāng)然,那咱們一起看看卿卿錄制的視頻。” ‘我去,這個(gè)新人是誰(shuí),這么牛,居然還有自我介紹的視頻’ ‘演的確實(shí)不錯(cuò)’ 還沒(méi)等觀眾們繼續(xù)猜測(cè)為什么這個(gè)演員卿卿為何如此不同,居然自我介紹都要用上視頻的時(shí)候,舞臺(tái)高清巨幕上的視頻開(kāi)始了。 畫(huà)面里,穿著同樣藍(lán)色工作服一樣的衣服的卿卿出現(xiàn)在了畫(huà)面中,她抱著一個(gè)毛絨玩偶熊站在畫(huà)面中,一邊是一個(gè)寬大的太空服。 “大家好,我是田卿卿,來(lái)自錦繡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名表演系的畢業(yè)生,我喜歡游泳,我……” “不用緊張,很安全的?!币粋€(gè)聲音在畫(huà)面外傳來(lái)。 ‘我去,是桃醉的聲音’ ‘天命女孩?’ ‘三夫人?’ ‘鬼的三夫人,笑死’ 第(2/3)頁(yè)