第(1/3)頁 說著他拿出自己的手機(jī):“我給您發(fā)一條驗(yàn)證代碼,通過這個(gè)就能直接添加到我通信錄的特殊好友欄,你讓人加我就行?!? 馮書珍接到桃醉的信息,寫了一段話后就通過一個(gè)特殊的郵箱應(yīng)用發(fā)送了出去。 這個(gè)有些瘦弱的老太太身高不算高,想拍拍桃醉的肩膀都不自然,也只能欣慰的拍了拍桃醉的胳膊:“好孩子?!? 桃醉笑著說道:“老師您別這樣,我都不好意思報(bào)價(jià)了?!? 馮書珍也沒招架住,笑了出來:“皮孩子!” “那我先回去了?!碧易碚f道。 “嗯~去吧?!? …… 沒出什么意料之外的問題,那么云曼的錦繡大學(xué)之行繼續(xù)。 桃醉原本沒打算跟著去的,不過鑄夢(mèng)集團(tuán)畢竟不是桃樹集團(tuán),他也不是桃景山,不管怎么說,他還是錦繡大學(xué)的學(xué)生。 過程還是很順利的,不過他在那間小會(huì)議室里先作為學(xué)生打招呼,再作為老板看云曼跟錦繡大學(xué)的管理者們談生意,還是挺尷尬的。 當(dāng)然,也就只有他這個(gè)小年輕尷尬而已。 云曼雖然是奔四的人了,但在職場(chǎng)也還算小將,可之前的從業(yè)經(jīng)歷讓她見識(shí)過不少的大場(chǎng)面,相對(duì)來講這都不叫事。 至于錦繡大學(xué)這邊…… 別提了! 實(shí)在是不能不同意。 可不是云曼的談判技巧有多厲害,而是鑄夢(mèng)集團(tuán)給的太多了。 中州的企業(yè)跟高校合作分幾種模式,比如說最常見的就是招生類合作和聯(lián)合科研。 今天云曼談的就是招生類合作的一種,對(duì)點(diǎn)企業(yè)自然是鑄夢(mèng)集團(tuán)。 招生分為定點(diǎn)培訓(xùn),也就是企業(yè)在高效中設(shè)立培訓(xùn)班,或者把一部分相關(guān)工作搬到學(xué)校去讓學(xué)生們先練手‘預(yù)上班’。 錦繡大學(xué)里就有某企業(yè)設(shè)立的‘工業(yè)機(jī)器人小組’,把他們企業(yè)的一部分設(shè)計(jì)、以及一部分人員放到大學(xué)這邊,帶著學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)研發(fā)工作。 第(1/3)頁