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    鹿島仁利用半步的縮進，和平田更進一步的拉近了距離。

    手中的竹劍快速的向平田刺去。

    攻擊的目標正是平田的胸部。

    在判斷自己的攻擊影響了平田的節奏后，他手腕部轉動，將竹劍向外拉動，從平田的身體內側拉到外側，避開平田下意識在中段進行的防御。

    從外圍進行攻入的竹劍，瞄準平田的腰腹進行攻擊。

    平田雖然被鹿島仁大師近身，并且節奏被打斷之后步伐亂了，但他立即反應了過來。

    超強的身體素質給予他的是快速的反應速度，以及常人無法比擬的戰斗直覺，盡管落入下風，貌似要被鹿島仁的竹劍命中。

    但平田還是在危險的困境中反應了過來。

    竹劍被他以“手之內”的握持方式，舉到胸前，然后快速的向身體的外圍蕩去。

    目的就是防御住對方的如此之近的攻擊。

    “嗬啊！”

    嘴里發出怒喝，雙手握持著的竹劍以不可思議的角度向外蕩去。

    這更像是“無想劍”中隨意使出的劍法。

    雖然看似威力不大，但卻讓鹿島仁警惕心大作。

    鹿島仁向后一個退步，閃避開平田氣勢凜然的一擊。

    身體躲避開之后，用竹劍進行格擋。

    雙方的竹劍發生猛烈的碰撞。

    嘭！

    竹劍的中節皮發生交叉，碰撞在一起，發出沉悶的聲音。

    鹿島仁大師被平田勢大力沉的一擊弄得連連向后退步。

    平田則是站在原地，將竹劍從中段收回。

    “鹿島大師，沒事吧？”

    平田收起竹劍，向鹿島仁問道。

    “沒事......”

    鹿島仁大師喘了口氣，向平田擺了擺手。

    “果然，即便已經取得先手，甚至將平田君逼入了下風，還是不能戰勝呢！”

    鹿島仁大師搖了搖頭，露出一副遺憾的表情。

    大師收起竹劍來，向平田走來。

    “剛才雖然我采取的奇襲失敗了，但如果是高鍋仁的話，有很大的可能在平田準備不足的情況下，作戰成功。”

    鹿島仁大師向平田解釋道：“剛才我模擬的進攻手段，就是高鍋仁最經常用的‘多攻入半步后的對峙’，目的就是以對手僵住為目的。這樣的攻擊，如何確定你的打擊范圍就變得非常重要。”

    他停頓了一會，繼續說道：“具體來講，就是最遠的打擊范圍再移入半步，并且保持耐心直到我們竹劍的中節皮交叉，從這里破壞對手的體態。要點在于不要在沒有信心可以施展斬擊的情況下，急于起手。”

    鹿島仁大師詳細的講解了剛才那招的要點與奧義。

    “原來如此，我明白了。”

    平田點了點頭，表示了解了。

    這種“多攻入半步后的對峙”，實際上是一種對于攻擊距離的精準把握和破綻的捕捉。

    在常人以為不可能的攻擊距離內，再踏步半步，這樣就會令對手困惑，產生“這樣的攻擊距離真的可以嗎？”這種思想，然后趁著對手猶豫的瞬間，立即欺身而上，進行攻擊。

    “很好，看來平田君的劍道悟性很高。那么接下來進行其他劍道選手的模擬。”

    鹿島仁大師滿意的點了點頭，開始進行其他的劍道選手的模擬。

    一旁在靜靜的看著自己父親和平田進行劍道稽古的鹿島若葉老師，看到自己父親停下，走上前去，臉上露出不滿的表情：“老爸，你的身體還吃得消嗎？適當的意思一下不就可以了？為什么還要一直進行劍道稽古？”

    她擔心父親的身體無法支撐這樣長久的高強度運動，向著一旁的平田瞪了一眼。

    “沒事。”

    鹿島仁大師搖了搖頭，“我又不是那種走幾步路就喘氣的老家伙，來吧，平田君，我們繼續。”

    平田看著對他發出不善目光的鹿島若葉老師，又看了看一副躍躍越試的鹿島仁。

    想了想，還是決定繼續陪鹿島大師切磋一下。

    不過，可以適當的放一放水。

    在鹿島仁大師家的稽古，一直持續到晚上八點半。

    在若葉老師的強烈要求下，才不得不停止。

    平田在與鹿島仁老師的劍道稽古中，獲益頗多。

    雖然自己的身體素質碾壓了鹿島仁，但是大師的經驗充足，在自己無法使用太多超出常人的速度和力量下，竟然有時會壓制自己。

    果然，在劍道的博大精深的探索道路上，自己距離大成還遠著呢！

    平田在坐電車回來的路上，心中暗想道。
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