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    “比賽（game），高，6：1，6：2。”

    主裁判宣布了全場(chǎng)比賽的最后比分，正式為全場(chǎng)比賽畫上句號(hào)，同時(shí)也宣告這場(chǎng)兩位不敗戰(zhàn)績(jī)保持者的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決終于分出最后的勝負(fù)。

    索法爾以及那些期待著比賽能夠更加焦灼更加接近更加激烈的人們，注定要失望了。

    即使哈里斯在第二盤展開了搏殺戰(zhàn)術(shù)，保住自己兩個(gè)發(fā)球局之余，還在高文的發(fā)球局里逼出了破發(fā)點(diǎn)，整個(gè)對(duì)抗來(lái)回都明顯強(qiáng)于第一盤，但哈里斯終究還是沒有能夠扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，一直到最后一分落地的時(shí)候，亂糟糟的思緒也沒有能夠完全理清。

    沒有掙扎，也沒有懸念，整場(chǎng)比賽總共耗時(shí)五十九分鐘，以高文的完勝告終。

    “啊！”

    高文重重地握了握拳頭，高高舉起，為自己的勝利慶祝，然后就可以看見棕熊隊(duì)的球員們?cè)僖舶茨筒蛔∠矏偅缤擁\野馬一般，一個(gè)兩個(gè)直接躍出休息區(qū)，瘋狂地朝著高文蜂擁而至，忘乎所以地慶祝起來(lái)。

    呼啦啦！

    剎那間整個(gè)球場(chǎng)被棕熊隊(duì)的球員和教練們占據(jù)，就好像他們贏得全美冠軍一樣。

    繼“4：3”擊敗喬治亞大學(xué)之后，棕熊隊(duì)又一次經(jīng)受住嚴(yán)峻考驗(yàn)，以相同的比分擊敗俄克拉荷馬大學(xué)，賽季不敗光環(huán)依舊在延續(xù)！

    九連勝！

    和勝利一樣重要的是，高文的快速成長(zhǎng)，讓棕熊隊(duì)的整體實(shí)力得到補(bǔ)充，馬丁的排兵布陣也就擁有了更多選擇。

    “啊啊啊！高文！”

    “我們贏了！”

    “勝利！勝利！”

    “干得漂亮！”

    “我就知道！哈哈哈，我！就！知道！”

    嘰嘰喳喳地，棕熊隊(duì)的球員將高文團(tuán)團(tuán)包圍，又是拍打胸口又是后背擁抱，如此熱情著實(shí)讓高文有些吃不消，慌手慌腳地嚷嚷著，“我的發(fā)型！嘿！你們！不要破壞我的發(fā)型！”
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