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    秦澤點(diǎn)頭：“那他怎么個(gè)復(fù)雜法？”

    李主任道：“情況和那位高中有些類似，他臆想自己是大學(xué)生，無意中發(fā)現(xiàn)了世界的真實(shí)模樣，他在都市修仙。”

    “陳北玄嗎？”

    “啊？”

    “不好意思，打斷你，請(qǐng)你繼續(xù)。”

    李主任點(diǎn)頭，“他并不瘋癲，平時(shí)的行為舉止和普通人沒區(qū)別，但他每天下班后，都會(huì)去大學(xué)。在那邊停課，上學(xué)，假裝自己是大學(xué)生。一開始家人以為他是想學(xué)點(diǎn)知識(shí)什么的，也就沒在意。直到有一天，他開始帶著一根蔥，天天形影不離，并聲稱是她的妖寵。有一天晚上，其實(shí)被他說話聲驚醒，看見他坐在床邊，自顧自的和空氣說話，妻子毛骨悚然。男人發(fā)現(xiàn)妻子醒來，說，我在和我的功德之光說話，哦，你看不到他。”

    “沒辦法，家人只好把他送到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院進(jìn)行治療，但他逃了出來，連續(xù)逃了三次，制造出不小動(dòng)亂，上了三次當(dāng)?shù)氐男侣劊Q那是人前顯圣，說什么玄圣講法。”

    “不久后，他被送來我們醫(yī)院，我和幾個(gè)學(xué)生分析了一下，發(fā)覺他這個(gè)病非常麻煩，他已經(jīng)進(jìn)入了深度的自我催眠，不，他半個(gè)身體在現(xiàn)實(shí)世界，半個(gè)身體在修真世界，在大腦中將兩者合二為一，完美的合二為一。他說自己每天去冒險(xiǎn)，其實(shí)他在上班，因?yàn)橛屑彝サ脑颍诖髮W(xué)的時(shí)間不多，在他自己說法里，因?yàn)樗χ逕挼木壒剩苌儆袝r(shí)間去上大學(xué)。”

    “一開始我們無從下手，因?yàn)檫@個(gè)病人太固執(zhí)，但隨著時(shí)間加深，他癥狀越來越嚴(yán)重，見人就大喊一聲：“感受母愛吧”然后朝你瞪眼。如果護(hù)工強(qiáng)行限制他的自由，他就嚷嚷著“白前輩救命”。”

    “后來呢？”秦澤忍不住問。

    “他這種類型的精分患者，最重要的是找到突破口，他說自己是無意中加入了某個(gè)修仙聊天群，從此走上另一條道路。但我們和他溝通，從他手機(jī)里沒有找到那個(gè)聊天群，這是一個(gè)破綻，我們很高興，正要采取措施，但后來，他說自己已經(jīng)不需要手機(jī)聊天群了，他開發(fā)了什么功德網(wǎng)，刷一刷金丹就能聊天。這就是這位病人的麻煩之處，他臆想了一個(gè)世界，就像一款游戲，而他本人是程序猿，可以定期修改漏洞。”

    “我們后來了解到，他從修仙.....他自己是這么說的，從修仙到現(xiàn)在才半年，但他的成就是別人幾百年乃至幾千年都不能達(dá)到的。其實(shí)他的精分就是從半年前出現(xiàn)的。于是根據(jù)這個(gè)漏洞，我們對(duì)他做了深度催眠，以彼之矛攻彼之盾，配合藥物治療，終于幫助他恢復(fù)了正常。但......他本人似乎并不開心，整個(gè)人像是垮了，現(xiàn)在人有點(diǎn)抑郁，但總體還算正常。”

    秦寶寶撓撓頭，“聽著我都感覺自己快精分了。”

    李主任敲敲桌面，贊同道：“是這個(gè)理，我們醫(yī)生之間，也會(huì)定期相互做心理輔導(dǎo)。因?yàn)槿说那楦校袝r(shí)是會(huì)互通的，就像那位修仙聊天群的男人，他其實(shí)很快樂，他沉浸在自己的世界里，每天都有不同的冒險(xiǎn)，可有意思了。但我們打碎了他的世界，把他拉回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是他一天天的衰老，一事無成，現(xiàn)實(shí)是他只是一個(gè)油膩的中年人。那一刻的悲傷，我們能感受到。”

    秦寶寶中途去上了趟廁所。

    秦澤趁機(jī)道：“李主任，我有個(gè)朋友......她從小家庭原因，導(dǎo)致很缺愛，很缺乏安全感，于是她喜歡別人苛責(zé)她、鞭撻她，你和她好好說話，她不以為意，說甜言蜜語，她會(huì)開心，但事后反而會(huì)感到空虛，感到?jīng)]有安全感。而你一旦兇她，并表現(xiàn)的很強(qiáng)勢(shì)，各種事都丟給她，她就會(huì)很滿足很幸福。”

    李主任道：“你那朋友是抖m吧。”

    秦澤：“......您挺與時(shí)俱進(jìn)的嘛。”
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