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    不得不說，他是經(jīng)過一番苦練的，嫻熟的好像他才是曲子的創(chuàng)作者。

    聽著這首曲子，每個(gè)人都輕松暢快，同時(shí)又被鋼琴中那一縷淡淡的哀傷吸引。

    不愧是樂器之王，直擊靈魂。

    裴子淇驚訝不已，這首曲子她聽過，當(dāng)時(shí)只是覺得很不錯(cuò)，畢竟鑒賞水平有限，而且視頻里的鋼琴，是通過電子模擬的，怎么可能和真正的鋼琴聲相媲美。

    直到今天重聽《致秦寶寶》，她才清晰體會(huì)到這首鋼琴曲的魅力。

    李國偉彈完這首曲子，大廳響起熱烈掌聲。

    張經(jīng)理更是大聲叫好，拼命鼓掌。

    這貨像是參加一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，起身，四面鞠躬。

    “裴女士，不錯(cuò)吧。”張經(jīng)理滿臉笑容：“李老師的水平，在音協(xié)也是一流，他這個(gè)年齡段，比他更厲害的，不多了。”

    裴南曼笑容恬淡，聞言，眨眨眼：“我覺得還是原著好聽。”

    李國偉眉頭一挑：“裴姐，作曲人才華橫溢，這點(diǎn)無可指摘，不過，論到彈鋼琴，我自信要比他更甚一籌。以我專業(yè)的眼光來看，那段視頻里，他有許多地方處理的不夠細(xì)，高低音轉(zhuǎn)換也不完美。之所以受到追捧，完全是新作出世的震撼。這段時(shí)間熱度下降了，網(wǎng)上也有許多專業(yè)人士彈他的曲子，視頻都有，有些甚至比他原創(chuàng)還要好聽。音協(xié)決定是邀請(qǐng)他見面，現(xiàn)場(chǎng)試試他的水平，參加國際鋼琴賽什么的，真不是板上釘釘。據(jù)我所知，這位作曲人始終沒有聯(lián)系音協(xié)......呵呵！”

    最后一聲呵呵，有幾分不屑的意思。

    圍觀的吃瓜群眾一聽，頓時(shí)議論紛紛。

    “原來《致秦寶寶》原創(chuàng)者的彈奏水平一般啊。”

    “不可能吧。”

    “怎么不可能，會(huì)寫歌，不一定就會(huì)唱歌。創(chuàng)作天賦和演唱天賦不是一回事。鋼琴上也一樣。”

    “別說，還真是這樣。這小伙子彈的太好聽了，原創(chuàng)視頻我聽過，沒他彈得好。感覺好強(qiáng)了一個(gè)檔次。”

    一對(duì)父女就在不遠(yuǎn)處，女兒搖搖父親的胳膊：“爸，我要請(qǐng)他做我的鋼琴老師。”

    父親一臉寵溺的笑容：“好好好，我待會(huì)問問。”

    李國偉愈發(fā)得意，看了眼裴南曼，似乎在說，好東西永遠(yuǎn)不缺人要。不過從心理上，他當(dāng)然更愿意給裴子淇做鋼琴老師啦。大小美人，多養(yǎng)眼。是男人都知道該怎么選。

    在鋼琴圈子里，不乏英俊有才華的鋼琴老師，被千金小姐學(xué)生仰慕喜歡，然后有情人終成眷屬的故事。

    裴南曼不作表態(tài)，而是扭頭問秦澤：“你怎么看！”

    秦澤給出的評(píng)價(jià)異常彪悍，道：“形似神不似，外行人聽著確實(shí)挺舒服。”

    李國偉一臉看百白癡的眼神看他。

    張經(jīng)理眉頭一皺，心說這小子怎么回事，懂不懂鋼琴，瞎搗亂。
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