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    “呼~行吧~”

    郭逸無奈地應了下來：“那周老，我們的事等下再說。”

    隨后，郭逸看著何志軍，郁悶地問道：“你這有什么套路在等著我？

    直接說吧，我懶得自己琢磨了……

    再琢磨下去，人與人之間的信任都要沒了！

    這個世界太黑暗了，我要回我的老家！”

    何志軍看著一副看破紅塵的郭逸，樂的搖了搖頭：“我這能有什么套路？

    我們這些當兵的，單純的很，能有什么壞心思呢？

    更別說套路了。

    你只要給我配足教員，剩下的我和老黃可以幫你安排妥當。

    只要有足夠的教員……

    教員……”

    “……”

    郭逸一臉無語地聽著，何志軍不斷地加重教員兩字的語氣。

    隨后，郭逸深深地看了一眼何志軍，然后再瞄了一眼一副和他無關，他只是看戲的老黃，最后無奈地發現了一個問題。

    一個非常嚴重的問題，他逃不開的問題：他必須開大課……

    也就是說，他還是要在眾人面前演講……

    F*U*C*K……

    難怪何志軍剛才逼著他，讓他上臺演講！

    這兜兜轉轉，最后還是回來了……

    果然，玩戰術的人，心才是最臟的！

    誰信他們老實，誰就是傻子！

    “呼~”郭逸直接往后一躺，躺在床上，兩眼無神地看著頭頂的天花板，同時默默的琢磨起來。

    不一會，郭逸一臉無奈地喊道：“狗子，給我出來！”

    “到！”

    “自檢下資料庫，將有全套理論的科技目錄或產品給我匯報下。”

    “滴，檢索中，請耐心等待。”

    “……”

    周老，老黃，何志軍聽見郭逸的話，眼睛一亮：是哦，狗子身為強·人工智能。

    在某種程度上，可以代替郭逸，給他們上課。

    并不一定需要靠郭逸講解，才能學習。

    至于讓他們自學？

    如果什么知識都能自學成才，那么老師這個職業要來干嘛的？

    天地君親師，這可是自古就有的話，是刻在DNA中的禮儀。

    不一會，狗子就說出了答案：“目前有整套理論的科技為：可控光線投影；靜音式-B2可控投影無人機；波動監控原理；波粒芯片組裝機……”

    數十種科技成品或特殊設備的名稱給狗子報了出來。

    郭逸暗松了一口氣：情況貌似沒想象的嚴重。
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