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    波風(fēng)水門在到所在的部門報(bào)道以后，便接到自己的第一個(gè)任務(wù)，護(hù)送醫(yī)療藥物送至東線戰(zhàn)場(chǎng)，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療忍者們提供資源支持。因?yàn)獒t(yī)療班的安全非常重要，他們的位置位于東線據(jù)點(diǎn)的后方，而進(jìn)行資源運(yùn)輸?shù)牡缆穭t更加后方，雖說是護(hù)送，但實(shí)際上沒什么太大的危險(xiǎn)。

    由于木葉忍者村重視對(duì)于商業(yè)運(yùn)輸?shù)谋Ｗo(hù)，在最初的那幾年里便致力于消滅附近的盜賊勢(shì)力，如今幾乎已經(jīng)清理完畢，即便還有些殘余，卻也不可能上來招惹木葉忍者村。經(jīng)過這些年，只要是聰明人都應(yīng)該明白，木葉忍者村所保護(hù)的以及木葉忍者村自身忍者都是不可招惹的存在。

    波風(fēng)水門等新晉下忍主要學(xué)習(xí)的便是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，后勤忍者所應(yīng)該具備的素質(zhì)，先經(jīng)過一段過渡的時(shí)期，然后在年齡增長(zhǎng)一些后，慢慢進(jìn)入到戰(zhàn)場(chǎng)里。這一點(diǎn)，新晉下忍已經(jīng)從老師那里得知，倒也沒什么怨言，而是認(rèn)認(rèn)真真的執(zhí)行任務(wù)。

    負(fù)責(zé)波風(fēng)水門這個(gè)運(yùn)輸班的是一個(gè)富有朝氣的年輕人，叫作邁特戴，為人非常熱情，即便物資運(yùn)輸非常安全，但他仍舊是孜孜不倦的教導(dǎo)名下的班，告訴他們千萬(wàn)不可大意，要小心可能潛伏的敵人。

    跟其他運(yùn)輸班的負(fù)責(zé)人相比起來，邁特戴明顯是熱情過頭了，這種態(tài)度不能說是討厭，但眾人還是有些不適，主要就是熱情的差距讓他們感覺有些心累，對(duì)于邁特戴這個(gè)負(fù)責(zé)人，他們還是覺得是個(gè)不錯(cuò)的人。

    盡管已經(jīng)明白自己等人現(xiàn)在只能執(zhí)行后勤任務(wù)，但年輕的忍者們每次短暫休息的時(shí)候，都禁不住談起前線的戰(zhàn)場(chǎng)，想象著戰(zhàn)爭(zhēng)到底是什么樣子的，村內(nèi)的忍者是如何英勇作戰(zhàn)的。而邁特戴在無(wú)意中聽到之后，竟然主動(dòng)參與進(jìn)來，因?yàn)樗蚕雲(yún)⑴c到正面戰(zhàn)場(chǎng)那里，以他的年齡，自然是符合正規(guī)忍者部隊(duì)的要求，唯一的問題便是實(shí)力。

    邁特戴是一介平民出身，無(wú)任何家族傳承，其實(shí)這也不是什么太大的問題，因?yàn)槠矫袢陶呃镆彩菚?huì)有天賦、有實(shí)力的人，但邁特戴偏偏沒有這些，他不僅不只是天才，還是屬于那種天賦非常低的人。

    邁特戴對(duì)于查克拉的控制能力非常低，雖然可以簡(jiǎn)單的使用查克拉，卻無(wú)法進(jìn)行任何性質(zhì)轉(zhuǎn)化與形態(tài)轉(zhuǎn)化，頂多就是使用一些普通的低級(jí)忍術(shù)，如三身術(shù)等，而五行遁術(shù)這類需要性質(zhì)轉(zhuǎn)化的秘術(shù)，幾乎沒有辦法使用。

    要只是如此，邁特戴還可以走體術(shù)忍者的道路，實(shí)際上在被判定為對(duì)查克拉的天賦不足時(shí)，學(xué)校老師便建議邁特戴專修體術(shù)，畢竟，體術(shù)不需要怎么控制查克拉的方法，只需要學(xué)會(huì)利用查克拉突破經(jīng)絡(luò)的限制即可。

    然而，即便是在體術(shù)修行方面，邁特戴對(duì)于體術(shù)技巧的領(lǐng)悟也是不得要領(lǐng)，唯一值得稱道的便是他的熱情，能夠不怕辛苦的，日日夜夜修行體能，可體能再怎么充沛，無(wú)法彌補(bǔ)技術(shù)上的差距。

    直至畢業(yè)的時(shí)候，邁特戴的實(shí)力仍舊只是那個(gè)樣子，學(xué)校老師對(duì)其的評(píng)價(jià)里只好給出不建議參與正規(guī)忍者部隊(duì)的選拔。因?yàn)椋救~忍者村的正規(guī)忍者部隊(duì)是非常講究質(zhì)量的，即便邁特戴的熱情非常強(qiáng)烈，學(xué)校也相信他的忠誠(chéng)，但也只能選擇放棄，將其安排到后勤部門負(fù)責(zé)資源運(yùn)輸，這也是能發(fā)揮他充沛體能的好地方。

    “戴前輩明明有意為村子奉獻(xiàn)，村子卻把你安排到這里干體力活，戴前輩不覺得村子的安排不公平嗎？”有一個(gè)年輕的木葉忍者問道。

    “有什么不公平的。村子的安排合情合理，要是讓我這個(gè)實(shí)力不足的人上戰(zhàn)場(chǎng)，豈不是白白送死？村子正是因?yàn)轭櫦暗轿业陌踩虐盐野才诺胶笄诓块T啊，這時(shí)候我怎么可能去埋怨村子，應(yīng)該反省的是我的實(shí)力為什么這么差，學(xué)校也是盡心盡力教育我了，被安排到這里只是我自己的原因。”邁特戴笑著說。

    在風(fēng)森正輝的要求之下，忍者學(xué)校對(duì)于那些天賦不足的學(xué)生都盡量安排合適的崗位，也是因?yàn)榇鍍?nèi)對(duì)于忍者的職能進(jìn)一步的細(xì)分，以及商業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作，方才可以給予那些才能不夠的忍者一條新的出路，并且，還安排醫(yī)療部的心理治療班對(duì)其進(jìn)行談話，讓他們接受自身的無(wú)能為力，明白自己可以在其他地方發(fā)揮自己的價(jià)值，無(wú)需執(zhí)著于傳統(tǒng)的忍者職責(zé)里。
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