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    此時如果不是余貞提前在備課的時候已經將這道題做過，知道了答案，她或許也會和學生們一樣的想法。

    可即便如此，這會兒看到藍茵將這道題的答案準確的寫出來，余貞也認定了藍茵同學就是隨便寫個數字，剛好有運氣，才寫對了答案。

    這一刻，余貞有些生氣。

    藍茵先是在她的課上看別的課本，之后又夸口說她數學都會。

    雖然她把答案寫對了，但是這答案明顯就是她隨便瞎蒙的。

    否則連解題步驟都沒有，她怎么可能知道答案？！

    最可氣的是，藍茵這態度，隨便寫個數字就回去坐著了，簡直是在藐視自己這個老師！

    “藍茵！這就是你說的都會了！”

    剛剛回到座位的藍茵，聽到數學老師的話，她表情詫異的抬頭朝老師看過去，“難道我做錯了？”

    這疑問，著實噎了余老師一下。

    不過很快，她就正色說道，“答案沒錯，可這題你都沒有解題步驟，怎么可能得出答案？一定是瞎蒙的！”

    這理由，倒是讓藍茵不能理解了。

    “這么簡單的題，一眼就能看出答案，為什么還要寫解題步驟？”

    余貞：……？

    全班學生：？？？
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