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    說(shuō)著打開系統(tǒng)任務(wù)界面，無(wú)視掉那些高難度任務(wù)，只看簡(jiǎn)單任務(wù)。

    【任務(wù)：量子力學(xué)和廣義相對(duì)論統(tǒng)一理論！

    獎(jiǎng)勵(lì)：三十萬(wàn)學(xué)分、三十點(diǎn)智商、三十點(diǎn)體力！

    任務(wù)：解決旅行者探測(cè)衛(wèi)星測(cè)量數(shù)據(jù)推斷出的能量密度和量子場(chǎng)論估算出的零點(diǎn)能量密度之間的差異！

    獎(jiǎng)勵(lì)：十萬(wàn)學(xué)分、三點(diǎn)智商、五點(diǎn)體力！

    任務(wù)：推斷出理論預(yù)期的黑洞輻射現(xiàn)象是否屬實(shí)？并進(jìn)行解釋！

    獎(jiǎng)勵(lì)：十萬(wàn)學(xué)分、三點(diǎn)智商、五點(diǎn)體力！

    任務(wù)：宇宙膨脹理論是否正確？并進(jìn)行解釋！

    獎(jiǎng)勵(lì)：十萬(wàn)學(xué)分、三點(diǎn)智商、五點(diǎn)體力！

    ……】

    “就這個(gè)了！”他很快瞄準(zhǔn)一個(gè)任務(wù)。

    【任務(wù)：發(fā)現(xiàn)新的量子糾纏！

    獎(jiǎng)勵(lì)：三萬(wàn)學(xué)分、三點(diǎn)體力！】

    之所以選這個(gè)任務(wù)，是因?yàn)樽罱诳戳孔蛹m纏的知識(shí)，并且相比于過(guò)去系統(tǒng)讓他做的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)不是很難。

    說(shuō)完他接受這個(gè)任務(wù)。

    剛接受這任務(wù)，系統(tǒng)界面豁然跳出一行文字。

    【注意：任務(wù)是由簡(jiǎn)單到難，循序漸進(jìn)前進(jìn)，由理論到應(yīng)用。

    宿主選擇量子態(tài)疊加，最終可研究出量子計(jì)算機(jī)！

    所以，請(qǐng)宿主以量子糾纏為起點(diǎn)，建議以下列順序領(lǐng)取任務(wù)。

    量子糾纏——量子疊加——量子隱形傳輸——量子計(jì)算機(jī)

    如果不以上列順利研究，胡亂接受任務(wù)，極容易出現(xiàn)有些任務(wù)宿主無(wú)法完成！】

    卓越愕然的看著系統(tǒng)屏幕上的文字，心中哭笑不得，我只是隨機(jī)選一個(gè)任務(wù)，你還給我羅列出一整套接下來(lái)的任務(wù)領(lǐng)取路線。

    他將系統(tǒng)關(guān)掉，站起身向外面走去。

    發(fā)現(xiàn)新的量子糾纏，那么就不是理論研究，而是應(yīng)用研究。

    華清大學(xué)有很多實(shí)驗(yàn)室，大師樓里的學(xué)者們擁有隨意進(jìn)入華清大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的權(quán)利。

    卓越來(lái)到原子物理實(shí)驗(yàn)室所在的實(shí)驗(yàn)樓，量子糾纏，研究的就是原子糾纏！

    他敲了敲正坐在一樓入口的房間的窗戶，看著坐在里面的中年男子問(wèn)道：“原子激光實(shí)驗(yàn)室有空的嗎？”

    中年男子快速抬頭，看到是卓越，他驚愕的道：“卓教授，你怎么來(lái)了？”

    “來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”卓越輕笑道：“原子激光實(shí)驗(yàn)室有空的嗎？”

    “請(qǐng)稍等，我查一下！”

    說(shuō)完他在旁邊的電腦上快速敲擊鍵盤查找，很快他就說(shuō)道：“2號(hào)原子激光實(shí)驗(yàn)室是空的，我?guī)闵先グ桑　?

    “不用，你把房卡給我，我自己上去。”

    “行！”

    說(shuō)完中年男子拿出一張ic卡給卓越，卓越接過(guò)后就向樓上走去。

    進(jìn)入到原子激光實(shí)驗(yàn)室后，里面有一臺(tái)大型白色的激光機(jī)器！

    坐到操作臺(tái)上，卓越沉思，心道：“量子糾纏，研究的就是原子。”

    “原子有很多種類，金屬單質(zhì)的鐵、銅和鋁，少數(shù)非金屬單質(zhì)有金剛石、石墨和磷，稀有氣體有氮?dú)狻⒛蕷夂蜌鍤狻?

    “一個(gè)個(gè)來(lái)吧，先從鐵元素開始！”

    說(shuō)完他站起身從旁邊放材料的箱子里，拿出一個(gè)半個(gè)拳頭大的黑色透明晶體，放到機(jī)器上，然后打開機(jī)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    應(yīng)用研究和理論研究，有很大的不同！

    應(yīng)用研究不僅考驗(yàn)知識(shí)儲(chǔ)備、思路，還考驗(yàn)?zāi)托暮瓦\(yùn)氣。

    應(yīng)用研究就是在不斷嘗試和失敗中找到結(jié)果，所以卓越就對(duì)所有原子進(jìn)行研究，說(shuō)不定什么時(shí)候就找到新的原子糾纏。

    時(shí)間悄然一周過(guò)去！

    這一周時(shí)間，卓越進(jìn)行了將近三十多種原子實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是沒發(fā)現(xiàn)原子糾纏。

    原子糾纏不是很容易發(fā)現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)原子糾纏，必須是兩個(gè)能量對(duì)等的異核原子，才會(huì)出現(xiàn)原子糾纏。

    他也很無(wú)奈，他倒是想找人來(lái)和他一起實(shí)驗(yàn)，但他現(xiàn)在教的是本科生，沒法叫他們過(guò)來(lái)和自己一起實(shí)驗(yàn)。

    再說(shuō)量子實(shí)驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)太難了，最起碼是物理專業(yè)學(xué)習(xí)很好的研究生。
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