第(1/3)頁(yè) 面對(duì)突如其來(lái)的好意,宋寧不知該如何作答。 本來(lái)他對(duì)何崇源是有好感的,但無(wú)功不受祿,他知道自己當(dāng)不起何崇源的這份心意,別人施以援手即便說(shuō)不求回報(bào),但宋寧還是會(huì)投桃報(bào)李。 不過(guò)宋寧也知道,以自己現(xiàn)在的能力,根本回報(bào)不了何崇源,那干脆就別領(lǐng)受這種好意。 宋寧道:“在下書(shū)本不多,不過(guò)有四書(shū)五經(jīng)足夠,平時(shí)也要為人寫(xiě)信幫補(bǔ)家用。何公子的好意,在下心領(lǐng),但受之有愧。” “哈哈。”何崇源笑道,“你越是不想接受,為兄還越是想幫你。以你的才學(xué),埋沒(méi)于市井實(shí)在太過(guò)可惜,不過(guò)在考取功名之前,旁人能幫到你的也實(shí)在不多,書(shū)本那邊我會(huì)派人送來(lái),你挑揀一些有用的,有借有還便可。” 宋寧也未料何崇源會(huì)如此堅(jiān)持。 就在他有些踟躇時(shí),何崇源又道:“現(xiàn)在宋兄弟你尚未跟隨先生讀書(shū)吧?” 宋寧一怔,隨即搖頭。 何崇源點(diǎn)頭道:“也是,以你現(xiàn)在的境遇,最多也只能跟令尊讀書(shū),但令尊平時(shí)……唉!怎么說(shuō)呢,不知是否要為你尋覓先生,讓你學(xué)問(wèn)上更進(jìn)一步?” 或許是何崇源意識(shí)到,宋承孝根本是一瓶不滿半瓶咣當(dāng),再念著幫宋寧,這才提出要幫宋寧找先生。 宋寧道:“在下的學(xué)問(wèn),平時(shí)會(huì)有家父教導(dǎo)。” 雖然宋寧也覺(jué)得宋承孝沒(méi)有為人師表的風(fēng)范,但在外人面前,他還是要力挺這個(gè)父親,這涉及到宋家最后的顏面。 何崇源想了下,這才道:“學(xué)問(wèn)方面自可有令尊教導(dǎo),不過(guò)寫(xiě)了文章,總該多幾個(gè)人點(diǎn)評(píng)才是,不妨這樣,宋兄弟以后所做的文章,由在下拿去給幾位先生點(diǎn)評(píng),有什么文章上的事情,也可以來(lái)找你,咱一起探討。” 何崇源的目光很真誠(chéng),也讓宋寧找不到理由來(lái)拒絕。 不過(guò)宋寧并不太想暴露自己的文章才學(xué),即便他在一些詩(shī)詞上可以拿后世的詩(shī)詞來(lái)充數(shù),可涉及到做文章,那就半點(diǎn)都摻不得水。 若是寫(xiě)得不好,拿出來(lái)是要貽笑大方的,也會(huì)讓人意識(shí)到他的詩(shī)詞有可能是抄來(lái)的。 第(1/3)頁(yè)