0026 蛻變(2)-《五胡烽煙》
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彈簧被壓的越厲害反彈也就越大,從那之后她就一發不可收拾,開始積極參與到戰斗中去。
而且她也表現出了超出常人的軍事指揮才能,不論是制定作戰計劃還是臨陣指揮能力,都遠超文易這個穿越者。
文易很干脆的把作戰指揮權交給了她,而她也沒有辜負他的期望,做的非常優秀。
這一路的戰斗,三分之二還多都是在她的指揮下完成的。
投桃報李,文易就把自己知道的一些兵法知識告訴了她,比如《三十六計》。
三十六計走為上計,這句諺語還要等到八十年后才會誕生,而《三十六計》這部兵法書更是要等到明清時期才會被寫出來。
所以此時《三十六計》是原汁原味的原創兵法。
除了三十六計,還有李世民賴以成名的騎兵鑿穿戰術、戚繼光的鴛鴦陣、教員的游擊戰等。
實際上文易也只是看過兵法書,對用兵并沒有多少理解。哪些適合當前的時代哪些不適合,具體如何運用等等更是一概不知。
他只是填鴨式的把這些都告訴了謝道韞,至于她能學成什么樣子,就看她自己的天賦了。
事實上她確實比文易有天賦……嗯,把兩個人放在一起比較就是對她天賦的不尊重。
她把文易教的東西活學活用,很快就用在了實戰中去。
從作戰計劃到臨戰指揮都有了質的進步,攻打塢堡之類的幾乎都是碾壓,把己方的戰損降到了最低。
后面練兵工作也被她接手,她從小就和父兄一起習武,而且學的還是戰陣廝殺之術,起碼文易在她手下走不過一回合。
她沒有藏私,把戰陣廝殺之術傳授給了大家。
對于鴛鴦陣她的評價最高,認為是兵法大家之作。只是某人學藝不精,傳授給大家的只有其形沒有其神。
至于某人是誰,某人表示要臉別說了。
她利用自己所學對鴛鴦陣進行了完善。
最起碼讓盾牌手學會了如何持盾如何保護大家,長矛手、狼筅手如何更好的進攻,幾名隊友如何配合才能發揮出更高的戰力。
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