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    在江潤的眉心位置，似乎就是那星點的起源。

    腦海中，出現(xiàn)了提示聲：

    “你進入了魔法冥想狀態(tài)，首次學(xué)習(xí)魔法，你有以下提示。”

    “從星點的起源開始，把魔力當(dāng)做線，將不同位置的星點串聯(lián)起來，一直抵達星點的末端，魔法軌跡會初步成型，最后構(gòu)造出星圖。你有很多條路徑可以選擇，不同的路徑各有優(yōu)劣。”

    “越高級別的魔法，就會出現(xiàn)越多的星點。”

    “你可以通過吟唱來感應(yīng)下一個星點的位置，吟唱的投入程度一樣存在影響。”

    “魔法體質(zhì)的強弱，魔法物品的增幅，類似的外界因素也會對魔法修煉產(chǎn)生不同的影響。”

    “注意：不要把自己的魔力耗到一滴不剩，那樣你就會進入痛苦的魔法反噬階段，在一段時間內(nèi)，你不會回復(fù)任何魔力，并且處于極度虛弱的狀態(tài)。”

    “……”

    江潤領(lǐng)會了提示之后，立刻開始嘗試。

    魔力灌輸?shù)降谝粋€星點之后，它立刻明亮起來，瞄準(zhǔn)正上方的星點，進行串聯(lián)，并不費力。可是，在串聯(lián)第三個星點時，第一道魔力線直接崩斷，顯然，這是一條錯誤的軌跡。

    連續(xù)嘗試幾次，全部失敗。

    江潤動了心思，在意識中建立了一個空間直角坐標(biāo)系，標(biāo)注了星點的位置，然后進行多次嘗試。

    這種試錯方法，確實能規(guī)劃出一些路徑，但效率并不是太高。

    而且這只是1級魔法，到往后的難度會越來越大。

    江潤改變思路，開始嘗試提示上面的方法，也就是吟唱。

    “隱隱閃爍圣潔的光明，

    刨開黑暗中的豁口，

    羽翼？

    靜默者的祈禱，

    從圣焰中轉(zhuǎn)投吾之懷抱

    光明簇擁出的圣潔之火，

    聆聽吧！”

    ……

    “叮！”

    “叮！”

    隨著吟唱的進行，江潤受到了感召，快速點亮數(shù)個星點。

    這個時候，他的手中已經(jīng)出現(xiàn)了一團潔白的小火苗。
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