第(1/3)頁

    李舟摸著下巴看著眼前的一堆機器人零件陷入了沉思，機器人是具有自我復制能力的，也就是說自己只需要組裝一臺機器人，后面的交給初代機器人就可以了。

    而且和手工組裝相比，機器自動組裝的自己人精度更高更精準，畢竟李舟自認為做不到國之大匠那樣，手穩如泰山，做到比機器還要精準。

    事實上，現實也是如此，一些人的手工制品精度比機器還要高。

    有了思路后，李舟決定先將采購的沒有移動能力，只有一只機械手的工業機器人組裝起來，剩下的，自己只要吩咐唯希按照自己的要求一個個拼接就好。

    在李舟蹲在實驗室研究組裝機器人的時候，遠在C市CHZU學院的知行橋上，三輛大巴已經準備待發。

    而不停搬運著行李的學生們正在忙碌的將個人行李放好，若是仔細觀察，就會發現，女生的行李幾乎都是男生行李的三倍！

    男生們拉個行李箱，背著背包就直接上車了。

    反觀女生們，更像是在搬家，大大小小一大推物品，還是用電動小三輪車從宿舍拉過來的，甚至你還能在行李中發現熱水瓶。

    “女生搞快點，東西那么多，怎么不知道提前先搬一些過來？”

    “還有車上的男生，趕緊下來幫下忙，活該一群單身狗。”

    張婭玲拿著實習生的名單，在三輛大巴之間來回催促。

    這次去未來科技的實習生足足有一百五十六人之多，其中信息學院的實習生最多，占了將近三分之一，人數排在第二的是管理學院的學生。

    因為張婭玲之前是李舟的實習生，再加上張婭玲和李舟比較熟，學校決定這次讓張婭玲帶隊送這一大批實習生去未來科技。

    考慮到這次學生人數較多，為了安全起見，除了張婭玲，還有另外兩個隨車老師，分別是來自管理學院的紀向東，和信息學院的另一位輔導員曾雪琴。

    等最后一位女生上車后，張婭玲帶著帽子上了第一輛大巴車。

    大體看了一眼車內，車上有很多學生都是自己不認識的。

    張婭玲低頭看著手上這輛車的學生名單，咬了咬嘴，抬頭說道：“很多同學是外院的，我還不認識，我先點個名哈，點到的同學舉下手，我確定下人數。”

    “翁春云”

    “到！”

    “祁向宇”

    “到！”
    第(1/3)頁