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    不過從這個學(xué)期來看，李子千已經(jīng)是完全改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，所以自然是在單詞上下了不少的功夫，再加上之前墨楠北教過自己的背單詞方法，李子千真是是可以在晚自習(xí)課堂上無聲的背單詞。

    “你背到哪來了。”因?yàn)閱卧~本是按照二十六個英文字母進(jìn)行排序的，所以墨楠北要想對李子千進(jìn)行一個確切有效的提問，得先了解一下李子千的背誦范圍。

    “我說我是泛背的，你信嗎？”

    “啥？”

    “就是說，我沒有按照順序背，我是亂這著背的。”李子千有些不好意思。

    “你這么背的意義是啥？”墨楠北表示不理解。

    “因?yàn)榘错樞蜃诟杏X背太多了，而且字母a那邊全都是a開頭的單詞，我容易搞混，那感覺就好像是，讓我認(rèn)清翠花和翠蓮。”

    “靠，哈哈哈你特么神經(jīng)病啊。”墨楠北北李子千說的話給逗笑了，從來沒有想到背單詞竟然還有這種說法，“你特碼的，那這樣我怎么提問你啊。”

    “那不如你提問我背過的吧。”李子千從自己的說書桌上翻了翻，拿出了一本厚厚的書，接著從里面抽出了許多張白紙，上面滿滿寫的都是單詞，“這些都是我背過的，你可以隨便提問。”

    墨楠北驚，看著這一張張寫滿單詞的a4紙。

    天吶，這還是那個記憶中的李子千嗎？

    “那我?guī)湍懵爩懓伞！?

    “好。”

    “abolish，brush，flow………”

    墨楠北沒有念太多單詞讓李子千聽寫，只是從這幾張a4紙中摻雜著選了30個單詞讓李子千聽寫，有些需要必須會寫會背的單詞，墨楠北就讓李子千把單詞拼寫出來還要寫出單詞的解釋，對于一些只需要會認(rèn)的單詞，墨楠北就把單詞拼出來，讓李子千寫單詞的解釋。

    寫完了時候，墨楠北負(fù)責(zé)檢查。

    一眼掃過去，墨楠北立馬就給出了檢查的結(jié)果，“真不錯啊，才錯了五個。”

    “五個？”李子千跟墨楠北要回了自己的a4紙，更正著自己的答案，但是李子千明顯是對這個結(jié)果還是不太滿意，道：“還是背的不熟練啊。”

    “沒事啊，你比以前進(jìn)步了，只要是進(jìn)步了就行了，要求那么多干啥？”
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