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    于是不信邪的李爸在李媽的帶領(lǐng)下跟著稍微推開一個(gè)門縫，偷看里面李子千的狀況。

    由于角度受限，只能看到李子千斜著的背影，但是依然能分辨出李子千那走勢(shì)行云流水的筆以及偶有翻書的沙沙聲。

    這是，真的在學(xué)習(xí)啊？？

    “他真的在寫作業(yè)？”李爸微微瞇了瞇眼，似乎想讓自己看的更清楚一些。

    不是在故意渾水摸魚哄騙大人吧？。

    畢竟李子千這混小子樹立的形象已經(jīng)深入人心了。

    寧愿相信這貨為了逃避暑假作業(yè)跟班主任干仗也不愿意相信他能提前寫作業(yè)。

    窸窸窣窣的聲音驚動(dòng)了李子千。

    他撓了撓腦袋，轉(zhuǎn)過頭一看，就是蜷縮門縫的兩個(gè)腦袋。

    “靠！”李子千一個(gè)沒忍住，直接叫出了聲。

    這是要鬧哪樣啊？？

    沒有想到頭盔計(jì)劃會(huì)被發(fā)現(xiàn)，倆人也不好繼續(xù)在門縫里躲著了，只好站直身子，定定地看著李子千。

    但又因?yàn)橥悼磧鹤颖话l(fā)現(xiàn)是在是掛不住臉，倆人站在那一時(shí)不知道要說些什么好。

    “你們倆這是？？”

    “沒事沒事，就是關(guān)心你，看你也不出來，想看看你在干啥。”李媽解釋道。

    但是看看這倆人的架勢(shì)，李子千表示都已經(jīng)了然于心了，無非就是在確認(rèn)自己是不是真的在寫作業(yè)被唄。

    “我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”為了消除倆人的疑慮以免再次偷偷看給自己整的人心惶惶，李子千將寫的數(shù)學(xué)卷子高舉給倆人看。

    “噢，兒子在學(xué)習(xí)吶，我和你爸不應(yīng)該打擾你，你學(xué)，有啥需求提出來。”說罷，李媽便笑臉盈盈地帶著李爸出去了。

    “看，我沒騙你吧，真的在學(xué)習(xí)。”王瓊英坐在沙發(fā)上，捅了捅李爸。

    “真是，太陽打西邊出來了。”

    不看不知道，一看嚇一跳。

    誰能想到這一出啊。

    自覺提前寫作業(yè)，真是稀奇死了。

    李媽仰著頭看著天花板上的燈，道：“孩子這么努力，不得買點(diǎn)啥獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)？”

    “我看不如買點(diǎn)東西補(bǔ)補(bǔ)腦子吧，竟然主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該是腦子壞了。”李爸往前一湊，一本正經(jīng)地道。

    趁機(jī)早點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)腦子，應(yīng)該還能有方法補(bǔ)救。

    “你說，是不是他跟他同學(xué)打賭了？”想了一會(huì)，李媽突然萌生了一個(gè)想法。

    同樣贊成李媽說法的李爸覺得好像確實(shí)是很有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對(duì)，類似于誰后寫完誰是狗的賭。”
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