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    “玉簡(jiǎn)內(nèi)是手機(jī)與電腦的使用方法，師兄不妨先試試？”

    仙俠世界就是方便，不用浪費(fèi)口舌去教，沒什么知識(shí)傳播不是一枚玉簡(jiǎn)不能解決的。

    如果有，那就再來(lái)點(diǎn)玉簡(jiǎn)。

    “電腦又是什么？”

    “一會(huì)兒你就知道了，先看看手機(jī)。”

    通天依言使用玉簡(jiǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，作為一位教主，他也就用了一兩秒的功夫，便學(xué)會(huì)了如何熟練使用手機(jī)。

    但見他在那手指上下翻飛擺弄手機(jī)，果然本當(dāng)上手。

    “這小玩意兒不錯(cuò)...”通天教主捻著手指，表現(xiàn)出對(duì)手機(jī)的極大興趣來(lái)。

    “師兄可能仿造？”

    “簡(jiǎn)單。”通天教主伸手一抓，一部全新的手機(jī)出現(xiàn)在他的手中。

    “就算是多寶，一個(gè)時(shí)辰都能造個(gè)幾千部出來(lái)。”通天教主揮揮手，似乎在表示這個(gè)難度？灑灑水啦...

    “那如何為其添加聯(lián)網(wǎng)功能？”楚逸提出新的問(wèn)題。

    通天教主沉吟片刻，笑道：“此事易耳。”

    “怎講？”楚逸好奇地問(wèn)道。

    通天教主一本正經(jīng)地回答道：“去找?guī)煾福瑢⑵浼{入天道管轄之下，經(jīng)由天道認(rèn)可，應(yīng)該就可以傳遞信息了吧？”

    得，問(wèn)了和沒問(wèn)一樣。楚逸撇撇嘴，又道：“小弟最近日思夜想，琢磨出一個(gè)法子...而且首先用在了師兄截教之上。”

    “哦？”通天教主問(wèn)道：“就是你方才說(shuō)的好法子么？”

    “是的。”

    “快快說(shuō)來(lái)。”

    “其實(shí)也簡(jiǎn)單，就是...”楚逸掏出筆記本電腦，遞給通天教主：“師兄記得把這個(gè)東西加固改造一下，我用這個(gè)東西編了個(gè)系統(tǒng)，大概就是...截教弟子可以通過(guò)做善事和惡事來(lái)獲取功德，做了善事的，自然便是獲取功德；做了惡事的，也要扣除相應(yīng)的功德...”

    要知道，洪荒世界內(nèi)的功德是很難獲取的，所以后來(lái)爭(zhēng)取人族三皇老師的活計(jì)才會(huì)搶破頭。像平時(shí)做點(diǎn)什么好人好事就想拿一點(diǎn)功德的事情，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)一般。

    但就是這種難如登天的事兒，居然就讓楚逸辦成了。通天教主對(duì)小師弟很滿意，真的很滿意，不僅小師弟會(huì)帶著他們?nèi)值苜嵈蠊Φ拢€能帶三教小徒兒們賺一些小功德...
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