第(2/3)頁 普通的據(jù)點(diǎn)徽章在他手里除了吸收他體內(nèi)的能量，暫時(shí)沒有其它作用，這些據(jù)點(diǎn)徽章長(zhǎng)的一模一樣，他只要手里有一枚就行。 精英據(jù)點(diǎn)徽章他還沒確認(rèn)過，需要都拿著看看才行。 “可以，反正我們都沒有損失。” 宮蕓道。 “另外，還有一件事，你這么一鬧，班里的同學(xué)估計(jì)都恨死你了，后面你的學(xué)習(xí)委員可能會(huì)被撤掉……算了，你也不會(huì)在意這種事，我姑且提醒你一下，你還有最后一次機(jī)會(huì)，那就是大空洞競(jìng)賽的補(bǔ)習(xí)老師，如果你找不到，我有資源。” 在這訓(xùn)練場(chǎng)地隨處都有監(jiān)控，宮蕓還敢說這個(gè)敏感話題。 看樣子有十足的把握。 千流明自然不知道，他倆就算不說這個(gè)就已經(jīng)足夠驚到外面的教官了。 這訓(xùn)練連準(zhǔn)備時(shí)間都還沒結(jié)束就已經(jīng)開始商量分配據(jù)點(diǎn)徽章了？ 如果不是其它班級(jí)的畫風(fēng)還很正常，都在努力的尋找合適的藏身地點(diǎn)建立據(jù)點(diǎn)，那些圍觀過來的教官都要以為是自己搞錯(cuò)訓(xùn)練項(xiàng)目了。 “隊(duì)長(zhǎng)！我請(qǐng)求給這組加難度！” “隊(duì)長(zhǎng)，這班根本沒有起到訓(xùn)練效果，和我們軍訓(xùn)的目的不一樣！” …… “王雷，你怎么看？”李安先問王雷。 王雷心道：“我能怎么看，站著看唄，千流明比我強(qiáng)，提前結(jié)束很奇怪嗎？” 但看其它人的態(tài)度都是感覺結(jié)束的太快了，王雷便道：“確實(shí)沒有達(dá)到訓(xùn)練的目的，可以增加難度。” 李安看著屏幕，和所有人說道：“規(guī)矩就是規(guī)矩，他們沒有破壞規(guī)矩，一切都照常進(jìn)行，至于訓(xùn)練目的沒有達(dá)成的問題，下午安排他們一場(chǎng)加訓(xùn)，這個(gè)千流明不準(zhǔn)參與后續(xù)的訓(xùn)練，后面幾天訓(xùn)練的時(shí)候就讓他來指揮部這里學(xué)習(xí)。” “是！” “收到！” 所有人都這么回答道。 王雷面無表情的在心里繼續(xù)吐槽：“所以你自己有決定還問我干什么？” 訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)，千流明和宮蕓把各自找到的線索拿出來驗(yàn)證了一番后，得到了精準(zhǔn)的位置。 在人工湖的中心位置。 “看樣子我們的線索找的還不夠多。”宮蕓道。 “教官不會(huì)故意設(shè)置拿不到的地圖，在其他位置肯定還藏著可以從水下?lián)茤|西的工具。” 確實(shí)是這樣。 根據(jù)場(chǎng)地布置者的構(gòu)思，一個(gè)班，每個(gè)隊(duì)伍手里都能找到一些東西，這些隊(duì)伍必須經(jīng)過各種交涉，妥協(xié)和犧牲，才能有一個(gè)隊(duì)伍，劃船到人工湖中心，使用工具打撈到地圖。 劃船打撈的時(shí)候還要提防著其它隊(duì)伍，也不能暴露自己據(jù)點(diǎn)的位置，可以說十分考驗(yàn)學(xué)生的能力。 但是現(xiàn)在整個(gè)地區(qū)就只有千流明小組和宮蕓小組，而且已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議。 “我們分頭去找道具……你不想去找？” 宮蕓道。 “我可以下水。” 千流明道。 “那是湖！不要覺得加了個(gè)“人工”兩個(gè)字，它就不危險(xiǎn)了！就算你能游過去，你能潛到水底嗎？你能在水底待多長(zhǎng)時(shí)間？你能在水底睜著眼找地圖嗎？你什么設(shè)備都沒有你怎么去？你……你還想去？” 宮蕓不可思議的看著千流明。 很多人聽到“去人工湖的中心水下?lián)埔粋€(gè)地圖”都會(huì)覺得是一件很簡(jiǎn)單的事。 仿佛只要自己會(huì)游泳會(huì)扎猛子摸水底就可以了。 但其實(shí)真正會(huì)水的人知道，不帶任何設(shè)備，貿(mào)然潛入水下?lián)茤|西是一件非常非常危險(xiǎn)的事，必須要經(jīng)過專門的訓(xùn)練和專業(yè)的設(shè)備才能保證安全。 “沒事，有監(jiān)控。” 千流明指指自己的手腕。 那是所有人都要帶的監(jiān)測(cè)裝置，如果千流明遇到了什么危險(xiǎn)，它會(huì)第一時(shí)間通知指揮部，而蓄勢(shì)以待的教官們，最慢二十秒鐘就能奔赴事發(fā)地。 “怎么可能沒事！”宮蕓道。 千流明把背包脫下，放到宮蕓手上。 第(2/3)頁