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    羊羊念幼兒園的第二年初春,效率頗高的徐氏夫婦真的生了個小的給他做伴。

    性別沒法控制，這胎生的女兒。

    女兒也行，哥哥妹妹,聽著就很溫馨寵溺。

    初初長相沒隨媽媽,倒是隨了爸爸的清秀溫柔,巧的是性格氣質也像爸爸。

    文靜乖巧,彬彬有禮，小手都還抓不穩小提琴,卻已經習慣了每天練上幾小時。

    文科出生的爸爸注重素質教育，羊羊和初初很小就開始接觸樂器。

    對此媽媽沒意見，現在哪個小孩兒不學樂器,以后不拿來當飯吃也能陶冶情操。

    會使樂器的人不論男女，在媽媽眼中,身上總有股和別人不同的氣質。

    初初剛開始學小提琴的時候，媽媽是很關注她的。

    小手手連琴弦都按不穩，但還是堅持拉完了一整首的練習曲。

    媽媽坐在旁邊給她鼓掌。

    某次偶爾，爸爸這天公休在家，恰好到了初初的練琴時間，于是坐在琴房里，跟媽媽一起當她的小觀眾。

    初初有些緊張,剛試了試音，爸爸就皺起了眉頭。

    “音不準，”爸爸伸手,“初初,小提琴拿給爸爸看看。”

    初初乖乖的把小提琴遞過去了。

    爸爸用他修長的手指撥了撥弦,終于確定“應該是不小心動了旋鈕。”

    媽媽有些驚訝“你能聽出來？”

    “能。”爸爸低頭撥弦，神色閑適。

    然后媽媽看著爸爸粗略的調了調音,將小提琴架在自己鎖骨處，隨便用琴弓擺弄了兩下，最后將小提琴還給了初初。

    爸爸今天不上班，沒再穿那一絲不茍的正裝，只套了件灰色羊毛衫，姿勢隨意而又慵懶。

    初初發現媽媽今天沒有再專注的看她拉琴，而是一雙眼睛都長在了爸爸身上。

    癡迷又崇拜。

    “……”

    不就是調個音，等她學久了她也聽得出來音準不準的。

    初初今天的練琴時間莫名被壓縮了，因為媽媽把她的小提琴借走了。

    她看見媽媽拿著她的小提琴跟在爸爸后面走。

    “你給我表演一個看看，”媽媽撒嬌，“就拉首最簡單的，初初拉的那種就行。”

    爸爸有些無語“我很久不碰琴，或許拉的還沒有初初好。”

    媽媽立馬解釋“我又不是真想聽你拉什么。”

    初初看見爸爸頓了幾秒，隨即勾起唇角笑了“那你是要做什么？”

    媽媽忽然沉默了。

    爸爸刮了刮媽媽的鼻子，眼中似笑非笑“目的太明顯了。”

    媽媽似乎被戳穿了心事，有些生氣“那你拉不拉？”

    爸爸笑了笑，拿過小提琴“回房間去。”
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