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    因為江棲野的這篇論文之中，使用了一種二進制的解答的方法，就是一種計算機的方法，所以這才引來了不少的計算機專家。

    江棲野坐在第一排，心中默默的回想了一下論文的內容。

    反正他誰也不認識，所以干脆閉目養(yǎng)神。

    快到十點的時候，來的人已經把小一百人左右的報告廳給坐滿了，今天來的不光有各大學校的專家教授，還有一些華科大的博士碩士。

    十點鐘，報告廳里人滿為患。

    江棲野走上講臺，愣了一下，因為他看到第一排坐著好兩個頭發(fā)花白的老人，除此之外第一排竟然再無其他人坐著，連秦院長都去了第二排。

    雖然他不認識這些老人，但是有一點可以肯定的是，這倆老人的身份絕對很高。

    坐在中間的老人朝他和善的笑了笑，示意他繼續(xù)。

    江棲野先拋開其他的想法，先控制電腦，打開了制作好的ppt，按照計劃好的內容開始演說。

    幾個穿著西裝帶著學生會工作證的工作人員拿著相機，充當著記者的角色。

    這其實就和拿著臺詞演講沒什么區(qū)別，就是把推導好的過程詳細的證明一遍。

    江棲野重點講解的就是十進制的解決方法，因為這個方法的難度極高，江棲野當初也是研究了大半年方才徹底理解過來，從某種意義上來說，相較于二進制的解法，其實在數學領域里，十進制的解法其實更有意義。

    很快，江棲野就很順暢的講完了所有的過程。

    “好了，大家有什么問題？”

    講完之后，江棲野站在講臺上看著報告廳里眾多教授。

    坐在第一排的老教授微笑著舉起手，“我有一個問題，你當初花了多少時間去想出所有的步驟?！?

    “呃，大概半年！”
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