第(2/3)頁(yè)

    只不過(guò)，UCLA想做好下半場(chǎng)，先得從防守開(kāi)始。

    安東尼發(fā)球，麥克納馬拉運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)，由雪城大學(xué)刷點(diǎn)進(jìn)攻。

    這一球，UCLA必須防住，10分的分差，和15分的分差，那絕對(duì)是不一樣的。

    依舊是相同的進(jìn)攻套路，福斯提到高位策應(yīng)，順便把低位讓給安東尼。

    安東尼持球，這才剛準(zhǔn)備動(dòng)作，霍林斯便選擇了協(xié)防。

    沒(méi)辦法，安東尼只好第一時(shí)間傳球，這是上半場(chǎng)已經(jīng)制定好的戰(zhàn)術(shù)。

    安東尼不喜歡傳球，可在籃球場(chǎng)上，一旦打順了，就算不喜歡，也會(huì)打的很舒服。

    籃球過(guò)渡到福斯手上，福斯看了一眼，原本想傳給瓦里克，卻不成想，這一次卡波諾做的不錯(cuò)。

    立刻傳球給埃德林，并順勢(shì)做了一個(gè)掩護(hù)，而這個(gè)時(shí)候，霍林斯也已經(jīng)回來(lái)。

    二打二的擋拆并不算成功，埃德林只好重新調(diào)整，把球傳給麥克納馬拉。

    眼里時(shí)間所剩不多，麥克納馬拉選擇了突破，并且在中距離跳投。

    賽德里克的干擾做的不錯(cuò)，籃球彈框而出，卡明斯保護(hù)下籃板。

    看得出來(lái)，為了最后20分鐘的比賽，大家真的是拼了。

    卡波諾在和瓦里克拼命，哪怕他的防守不行，可他一直在糾纏。

    卡明斯同樣如此，他不只在防守安東尼，同樣也在做更多。

    ……

    回過(guò)頭來(lái)的進(jìn)攻，依舊是陳沫持球要擋拆，這樣才有最大的機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)雪城大學(xué)的防守。

    果不其然，眼看陳沫通過(guò)擋拆尋覓到一絲機(jī)會(huì)，立刻有兩人撲上來(lái)。

    陳沫第一時(shí)間傳球，這一次，卡明斯沒(méi)有耽擱，而是持球往里突了一步。

    說(shuō)實(shí)話，他這個(gè)位置非常重要，在陳沫把球傳出來(lái)后，他需要二次組織進(jìn)攻。

    果不其然，卡明斯往里突了一步，立刻便有瓦里克補(bǔ)過(guò)來(lái)。

    沒(méi)辦法，總不可能眼睜睜看著卡明斯攻擊籃筐！

    所謂的防守，其實(shí)就是做選擇題，防守更具威脅的點(diǎn)，而選擇性放棄一些次要威脅。

    只不過(guò)，所謂威脅的嚴(yán)重性，其實(shí)是隨時(shí)都在變化的。

    眼看瓦里克撲過(guò)來(lái)，卡明斯第一時(shí)間傳球，卡波諾已經(jīng)在底角三分等待。

    這個(gè)時(shí)候，麥克納馬拉已經(jīng)輪轉(zhuǎn)過(guò)去，只不過(guò)，卡波諾已經(jīng)獲得了出手機(jī)會(huì)。

    “唰！”
    第(2/3)頁(yè)