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    斯科特站起身來，“好的，教授。”

    他開始照本宣科的背書。

    “任何巫師想申請飼養(yǎng)燕尾狗，都必須完成一道簡單的測試，然后才可以從神奇生物管理控制司領(lǐng)取許可證。

    燕尾狗的主人在燕尾狗長到六至八個星期時，在法律上有義務(wù)采用無痛切割咒去掉它那奇特的尾巴，以免燕尾狗引起麻瓜們的注意。

    此外，希望飼養(yǎng)燕尾狗的巫師需要通過一個測試，確保其能夠在麻瓜居住區(qū)內(nèi)控制住這個犬種。”

    “說得不錯，特羅洛普先生。”凱特爾伯恩教授用僅剩的那只手對斯科特比了一個大拇指，“這個問題我也沒有能什么補充的，為此，我要給拉文克勞加十分。”

    凱特爾伯恩教授上課時的慣例，每堂課只會提出一個問題，一次性用掉一堂課的加分額度，而且這些問題通常都不會太難，差不多是誰被點到就能賺到。

    這使得大家在保護神奇動物課上踴躍舉手。

    “你們現(xiàn)在結(jié)識的燕尾狗都是差不多只出生了五個星期小家伙。”凱特爾伯恩教授繼續(xù)上課，“接下來的兩周時間內(nèi)，你們要盡量和它們熟悉起來。”

    他有些興奮的宣布：“兩個星期后，將由你們親自動手去掉它們奇特的尾巴，采用無痛切割咒！”

    在學(xué)生們一片嘩然之際，凱特爾伯恩教授又大聲說：“所以這兩個星期內(nèi)你們不僅僅要學(xué)會飼養(yǎng)這些小家伙們，你們還必須在課余時間復(fù)習(xí)魔咒，你們必須確保自己使用無痛切割咒的時候不會出現(xiàn)什么意外。”

    “哦可憐的小家伙。”喬治立刻不懷好意的摸了摸小狗的尾巴，“你快要保不住你的一半尾巴了！”

    可惜，小狗正埋頭吃得正歡，沒有意識到自己即將到來的悲慘命運。

    這節(jié)課堂的最后，凱特爾伯恩教授布置了一份作業(yè)——關(guān)于巫師們培育燕尾狗的歷史。

    “無痛切割咒？是這個嗎？”

    下課后，回去城堡的路上，弗雷德嘻嘻哈哈的說著，同時舉起了魔杖。

    “四分五裂（Diffindo）！”

    一道亮粉色光從他魔杖尖飛出，切斷了前方的一截樹枝。

    “這是切割咒，但它可能不是無痛的。或許你可以試試用它來切掉珀西的鼻子，看他會不會嚎叫。”喬治說。

    “好主意！”弗雷德興奮的說，“沒有了鼻子，珀西就不能做當魔法部長的美夢了，那樣我們的將來也許會過得輕松很多。”

    說到這里，他開心的和喬治擊掌，臉上帶著躍躍欲試的表情。

    “……”
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