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    數學老師兼班主任方儷一邊改卷一邊吐槽：“這個鞠恒，越來越不像話了，突然給我們加塞進來一套試卷。關鍵是這份試卷作文沒寫，都堪堪及格。”

    物理老師賈中忍不住搖了搖頭，又扶了扶眼鏡，嘆了口氣：“哎，誰說不是呢，關鍵在于后面的計算大題上，直接跳過步驟，都不知道這答案怎么來的。你們說這莫不是鞠恒自己做的吧？”

    語文老師房飛抿了抿嘴，笑道：“選擇題不說了，他就做了閱讀理解和多選，作文沒寫，剛剛在及格線上。”

    化學老師陸洪量伸了個懶腰，哈哈笑道：“這份卷子也算可以了，簡單的沒做，只做了高分大題，也是剛剛在及格線上。”

    生物老師丁靈輕笑道：“我有一個感覺，做這套試卷的人，是在故意壓分，你們的不是都剛在及格線上，而且基礎的部分都沒做，如果全做完？”

    她沒繼續說下去，恐怖如斯啊！

    但……又如何，題沒做完，還是菜雞一只！

    “這樣折騰也不是辦法，下次讓鞠老師將這人喊過來，讓他坐在講臺上，我們看著他做題吧，這樣我們不就能知道他的真實水平了？”英語老師程麗面無表情地說道。

    方儷直接問程麗：“你那邊也是剛到及格線？”

    后者笑著點了點頭，評論道：“我贊同丁老師的想法，這人就是故意的！“

    方儷皺了皺眉，直接拍板：“行吧，既然如此，我下來找鞠老師談談，實在不行就將這人弄到班里來，我們從作業開始考察，如果不能達標再給他退回去。”

    小明不知道的是，他的命運又一次被這幾個老師給改寫了！

    星期天下午，方儷將鞠恒堵在辦公室里，將一沓試卷放他桌上，笑道：“鞠老師，這是誰做的呢？我們理科班的任課老師一致認為，同意他到班里旁聽，或者直接插班過來。”

    鞠恒有點詫異，他指了指天花板，無奈地嘆道：“這次辛苦大家了，這是校長給我安排的任務，你沒聽他說過嗎？”

    方儷憋了憋嘴，對于校長安排的這件事情，他是知道的，只是一直沒往那上面去想，畢業班的工作本來就繁重，還有心思去在乎那些？

    高考結束后，多兩個被清、北錄取的人，比什么都強。

    她聽鞠恒這么一說，枉然大悟，感情是這么回事呢。

    “那孩子在你班上？”
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