第(2/3)頁(yè)

    “輔助材料：純水80毫升，龍血草9克，清心花3瓣，水楊甘露7滴，白芍藥粉末6克”

    “通識(shí)課的老師教導(dǎo)我們，低序列的魔藥配制非常簡(jiǎn)單，按照給出的順序依次放入就行了，但必須記住，材料的分量寧愿少，不要多，否則可能會(huì)導(dǎo)致失控的后果。也正是因此，我們服用魔藥得在長(zhǎng)輩的注視下進(jìn)行。”

    “低序列的魔藥服用不需要什么特別的準(zhǔn)備，但到了高序列就需要準(zhǔn)備相應(yīng)的儀式進(jìn)行服用，據(jù)說那是為了有效地穩(wěn)固自身，不被魔藥中蘊(yùn)含的瘋狂所侵蝕。”

    “即使是成為非凡者，也要萬(wàn)事小心啊。一步踏錯(cuò)，就有可能往失控的邊緣滑落。”

    “老師教導(dǎo)我們：我們既是秩序的維護(hù)者，也時(shí)刻與危險(xiǎn)和瘋狂相伴。”

    “或許我很快就會(huì)體會(huì)到這句話的含義?！?

    信息量真大啊...我靠在椅子上揉了揉腦袋，喝了一口白咖啡補(bǔ)充一下糖分，然后翻到下一張：

    “在成為非凡者后，老師教給我們扮演法?！?

    “所謂扮演法，是通過扮演魔藥名稱所代表的含義，總結(jié)扮演守則，降低失控風(fēng)險(xiǎn)，加快魔藥消化進(jìn)度的方法?！?

    “比如皇帝陛下的序列9：律師，就需要以律師的身份自居，并做出符合律師定位的事情，這能夠有效地降低失控的風(fēng)險(xiǎn)?！?

    “至于為什么能造成這樣的效果，老師沒有明說，其中說不定蘊(yùn)含著我所不知道的隱秘?！?

    “老師給出的警告只有一個(gè)，那就是‘記住，你只是在扮演’?！?

    “關(guān)于這點(diǎn)我有些許猜測(cè)，因?yàn)槟幍膩碓词歉鞣N超凡生物，而超凡之路就是人類通過魔藥獲得能力，一步步像超凡生物靠攏的過程，而在這個(gè)過程中會(huì)不可避免地受到超凡生物本身精神殘余的影響，如果不能在與這種影響的斗爭(zhēng)中占據(jù)上風(fēng)就會(huì)導(dǎo)致失控?！?

    “而扮演法的作用是，通過某些符合魔藥認(rèn)知的行為讓人的精神與超凡生物達(dá)成一定程度的平衡，以此大幅度規(guī)避超凡生物原本物種帶來的影響?！?

    “不過，就算是扮演法，也不能完全規(guī)避失控的風(fēng)險(xiǎn)，魔藥里的精神殘留十分強(qiáng)大，因此弱小的人類要一步一步慢慢地走上超凡的臺(tái)階。而如果在這個(gè)過程中沉迷于扮演以至于忘記自我，那就意味著向深淵的邊緣不斷滑落?！?

    “這么想來，超凡之路還真是危險(xiǎn)啊。難怪老師只愿意停留在序列7，不愿意再向上晉升?！?

    “但既然我已經(jīng)選擇了這條路，當(dāng)然會(huì)做好相應(yīng)的覺悟。就算老師指出的這條路再殘酷，我也要堅(jiān)定不移地向上前進(jìn)。不竭盡全力向上爬的人生有何意義！”

    “等到展現(xiàn)出的能力足夠，晉升序列8，就可以選擇去軍隊(duì)里磨煉，或者成為維護(hù)治安的衛(wèi)士；等到了序列7，就可以成為小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，無(wú)論在王城還是在家族里都能有一席之地。”

    “但這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我的目標(biāo)可是皇帝陛下的地上天使呢！”

    扮演法...還有地上天使嗎...雖然不太明白其具體的含義，但我還是默默記下了著兩個(gè)名詞，然后將筆記翻到下一頁(yè)。

    “在國(guó)禮日當(dāng)天，我見到了前來覲見皇帝陛下的一位血族。”

    “他叫尼拜斯，是一位血族子爵，我有預(yù)感，我們會(huì)相當(dāng)聊得來。”

    “據(jù)他所說，人類的爵位制度是模仿血族建立的，從遠(yuǎn)古時(shí)期傳承下來的血族早在遙遠(yuǎn)的黑暗紀(jì)元就已經(jīng)有爵位的觀念了。而血族內(nèi)部的爵位也是實(shí)力的一種象征，只要實(shí)力足夠自然能獲得相應(yīng)的爵位?！?

    “我問他的實(shí)力處于那個(gè)層次，他說在我們?nèi)祟惖恼J(rèn)知中是序列5的深紅學(xué)者。如果屬于他那個(gè)途徑的序列6想要晉升的話，可以用他的血源精華代替魔藥主材料?！?
    第(2/3)頁(yè)