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    那日之后，上層讓五條悟和夏油杰出任務的次數稍微減少了些，但每次一來，要么就是特級，要么就是一級，還是會在愛麗絲的課上把兩人帶走，其他學生缺課的次數也一樣的多了起來。

    為了了解他們的身體情況，愛麗絲在他們身上，悄悄地放了一只夢魘之蝶印記，但為了不讓他們察覺，她特地把夢魘之蝶做成了手環的樣子，每個學生都送了一個。若是宿主有致命危險，她就會有感應。

    這世上，最好的老師大概就是她這樣了吧？

    得到做老師樂趣的愛麗絲捧著熱茶，坐在長廊上，看著庭院里的綠植，有一種歲月靜好的感覺。

    “那個，老師。”

    愛麗絲轉過頭，是她的學生，天內理子。

    “是理子呀，怎么了？”

    將天內理子眼中的糾結和猶豫看在眼里，愛麗絲頓了頓，想到這兩天上課的時候，天內理子時常望著她走神。

    崽崽有心事了呀。

    將所有人類學生都當做幼崽看待的愛麗絲露出了一種“老母親”的凝視，仿佛是一個已經看穿了自家青春期孩子懷揣著小秘密的犀利老母親。

    天內理子咬了咬唇，糾結了好一會兒，深吸了口氣，才一臉認真的看向愛麗絲，說道：“老師，妾身...我能問你一個問題嗎？”

    “當然可以，教師的職責之一就是幫忙解決學生的困惑呀。”

    “如果犧牲一個人可以拯救更多的人，那，老師會選擇讓那個人犧牲，還是......”后面的話天內理子漸漸沒了聲兒，支吾的話就連愛麗絲都沒聽清。

    “這個嗎？這個要分情況了。”愛麗絲思考著，“如果要被犧牲的那個人是我認識的人，關系好的話，我肯定是不樂意的。拯救的意思，我不知道你們是怎么看待的，但是，我認為拯救是在無人傷亡和自我獻祭的情況下，全員完好，才稱得上是拯救。如果救其他人的標準是要犧牲跟我關系好的人，那我會不愿意。”

    “但是，如果那個人是發自內心自愿的，我也不會阻止。如果不是自愿的，哪怕有那么一點不樂意，我都會阻止。”

    天內理子愣住了，“但是，那個人犧牲的話，可以拯救更多的人啊......”

    “哪又怎么樣呢？世界上的人類那么多，每天都有人因為不可避免的原因死去，壽命已到、自然災害、意外事故，不計其數。”愛麗絲看著蔚藍的天空，“有一個朋友說過，死亡是必然的。每一人都會有一死，如果死一個人，全人類都不用死了，那世間的規則和平衡，就亂套了。亂套的后果，最后無異于還是走向毀滅。”

    “所以，如果你覺得死一個人其他人就不用死了，這是愚蠢的想法。活著的人，都有選擇自己死亡的方式，犧牲，只是徒增無意義。”

    天內理子心亂如麻，作為星漿體候選者的她，從小就被告知她出生的意義就是為了獻祭。

    但是現在有人告訴她，活著的人都有選擇自己死亡的方式，犧牲是無意義的......
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