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    “未來(lái)之獅”之夜的邀請(qǐng)函上寫(xiě)的是派對(duì)，今夜將在圣馬力諾電影院舉行大型派對(duì)暨頒獎(jiǎng)禮。

    江川不喜歡派對(duì)，一伙半生不熟的人湊在一起不舒服，如果不想顯得怪異就只好不停地找人聊天，感覺(jué)像被強(qiáng)制與人交流。

    而且交流也有障礙，參加電影節(jié)的人來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家，語(yǔ)言也不通，意大利語(yǔ)一句不會(huì)，英語(yǔ)也只能勉強(qiáng)溝通。

    山田說(shuō)他會(huì)一句意大利語(yǔ)，然后學(xué)著馬里奧的聲音叫：“媽媽咪呀！”

    其實(shí)語(yǔ)言隔閡的問(wèn)題很多，《熱血高校》參加的是意大利的電影節(jié)，所以影片配了英文和意大利文的字幕。

    翻譯水平不好說(shuō)，翻譯既再創(chuàng)作，如果就信達(dá)雅標(biāo)準(zhǔn)而言，連江川這樣的英文水平都能發(fā)現(xiàn)詞不達(dá)意的地方，但卻找不到更好的替代。

    這種再創(chuàng)作有時(shí)候等于改頭換面，比如徐志摩的《再別康橋》是用英文寫(xiě)的，傳回國(guó)內(nèi)后被不知名的國(guó)人翻譯成了中文，如果兩相對(duì)照，中文版要比原大白話的英文意境高很多。

    這樣的情況同樣發(fā)生在《熱血高校》里，畢竟是學(xué)生題材，臺(tái)詞都比較直白，夾雜大量口語(yǔ)俚語(yǔ)，這些顯然很難準(zhǔn)確翻譯。

    于是字幕語(yǔ)言就正式很多，而旁白原本就寫(xiě)得比較文藝，翻譯后就更深沉了。

    九個(gè)評(píng)委里還有阿根廷人、塞爾維亞人，看字幕有可能和江川一樣吃力，在語(yǔ)言隔閡詞不達(dá)意的加持下，《熱血高校》的文藝氣息的確又濃了不少。

    另外還存在文化差異，有些事可能顯得莫測(cè)高深，江川不免猜測(cè)，可能不止一個(gè)評(píng)委對(duì)影片的理解是有問(wèn)題的。

    比如不太明白曰本人為什么如此熱衷于制霸一所沒(méi)有其他特別意義的學(xué)校，以至于兩三代人為此不懈努力。

    就像不信教的人，很難理解教徒們熱衷于每星期聚在一所大房子里虔誠(chéng)地唱歌，上帝是音樂(lè)愛(ài)好者？

    斯嘉麗就問(wèn)過(guò)他：“學(xué)生們的爭(zhēng)斗是否與信仰有關(guān)，是東方武士文化的遺留？”

    江川總不能告訴她是荷爾蒙過(guò)剩，于是說(shuō)是的，原因真的很復(fù)雜。

    出發(fā)時(shí)一伙人都以為“未來(lái)之獅”之夜應(yīng)該是那種衣香鬢影、充滿(mǎn)紅酒和香檳的夜晚，優(yōu)雅地放著輕音樂(lè)，主持人在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)請(qǐng)?jiān)u委們講話，然而宣布誰(shuí)獲得了今年的小金獅。

    然而并不是，一到現(xiàn)場(chǎng)才明白，這個(gè)活動(dòng)更像嘉年華或者音樂(lè)節(jié)的夜色派對(duì)。
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