第(1/3)頁 內(nèi)華實驗中學的試卷,有點超綱。 楊星月拿不準的題,大多都是高中才會學到的內(nèi)容。 大概是想看看班里的學生,有沒有在暑假,預習高中的內(nèi)容吧。 艾涼雖然在暑假的中后期,很少和楊星月有現(xiàn)在這種直接交流。 但他估計,楊星月和岳綺花應該花時間,預習過高中的課程。 從這些題目來看,楊星月已經(jīng)完全掌握了,自己交給她的學習的技巧。 這樣一來,她的成績想要在重點班里名列前茅,可能會有點困難。 但是混個中游水準,還是不成問題的。 每所學校的大課間都很長。 現(xiàn)在才下課十分鐘,按理來說還沒到課間活動時間的一半。 可重點班的學生們,剛進教室門就安靜了下來。 一個個都坐回座位上,開始新一輪的預習。 教室里回來的人越來越多,氛圍也越來越安靜。 原本還在小聲交談的學生,開始將注意力放在書本上。 這種情況下,帶著耳機說話的艾涼,就顯得很不合群了。 他抬起頭,向后掃了眼教室的人員情況。 去衛(wèi)生間的人,已經(jīng)回來的七七八八。 原本還在閑聊的人,也停止了交談。 艾涼想了想,決定帶著紙筆去教室外的陽臺。 他可以用念動力包裹住自己,不讓聲音外泄。 但一個人和別人打視頻電話,光看見嘴動卻聽不見聲音,也太奇怪了點。 還不如到教室外面,想怎么說就怎么說。 “等我一下。” 艾涼說完便收起手機,拿著筆記本和筆,掛著耳機走出教室來到外面的陽臺。 萬幸千花實驗中學的陽臺,沒有想別的學校那樣,加裝金屬欄桿。 而是一米多高的混凝土陽臺圍墻,可以讓人趴在上面。 原本學校是打算響應安全號召,給教學樓裝上護欄的。 后來想了想,又放棄了。 一方面是裝上護欄,從外面看,看就跟監(jiān)獄似的,會讓里面的老師學生感到壓抑。 另一方面,學校在成績方面要求非常寬松,也沒人會因為學習壓力太大跳樓。 裝護欄完全是吃力不討好的行為。 應該沒有人,會閑著無聊在陽臺邊上蹦迪吧? 艾涼把手機支撐在陽臺上,讓鏡頭的側(cè)面對準自己。 “你怎么出來了?”楊星月問道。 “教室里的人都在自習,我一直說話會打擾到其他人,所以干脆到外面的陽臺上來了。” 艾涼解釋了一句。 楊星月眼睛眨了兩下,她現(xiàn)在既感動又愧疚:“就剩一道題了……要不還是等中午吃完飯了再講吧,你那邊太陽很大,別曬著了。” 我就算是去核爆現(xiàn)場做輻射浴都沒問題,太陽還能把我曬著? 這時,楊星月朝著旁邊看去:“啊,花花回來了,要不我讓她給我講題吧……” 艾涼用筆敲了敲筆記本:“我都已經(jīng)出來了,別浪費時間。” 拿著紙筆剛出教室又回去,自己又不是在搞行為藝術。 既然出來了,那就要做點什么。 有個詞說的好,來都來了。 艾涼還是隱者的時候,就有這個習慣。 如果他偶然撞見了犯罪交易,就會秉承著這個原則,順藤摸瓜端掉整個勢力。 有些時候預定檔期在月初的人,月末才上路。 這就經(jīng)常導致,原本艾涼當天的目標是a,結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了其他勢力的人,使得目標bcd全都死在了a前面。 完全沒有按照,通過穆斯發(fā)出去的獵殺順序來。 穆斯當時沒少因為這事挨噴。 “哦……” 楊星月抿著嘴應了一聲,乖巧的趴在桌子上。 最后一道題不算難,稍微提點了兩句。 楊星月很快便知道了解題方法。 五分鐘后便得出正確答案。 正當艾涼合上本子,準備會教室時,楊星月突然開口道:“花花,你要不要和艾涼說兩句?你們好久都沒有打過電話了吧。” 本來坐在一旁的岳綺花,是一副想看艾涼又不太敢看的模樣。 聽到楊星月的邀請,她瞪大眼睛,手忙腳亂的想要拒絕。 因為她還沒有做好心理準備。 第(1/3)頁