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    田浩很清楚眼下不是同情這些受害者的時(shí)候，他不會(huì)像姜開(kāi)濟(jì)那樣照顧受害者的情緒。

    現(xiàn)在最重要的是找到致胡英韶于死地的證據(jù)。

    對(duì)方很有可能留下了后手處理證據(jù)，他們必須爭(zhēng)分奪秒。

    舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

    如果警方正在追查一個(gè)大型拐賣(mài)兒童的團(tuán)伙，并發(fā)現(xiàn)了其中一個(gè)小團(tuán)伙的行蹤。

    打掉這個(gè)小團(tuán)伙，可以救出三名剛被他們拐賣(mài)的孩子，避免他們被打斷手腳送去乞討的悲慘命運(yùn)，拯救這三個(gè)家庭。

    但同時(shí)會(huì)打草驚蛇，使大型團(tuán)伙受到風(fēng)聲銷(xiāo)聲匿跡，徹底斷掉線索。

    不打掉這個(gè)小團(tuán)伙，任由他們把孩子帶走，可以順藤摸瓜找到他們總部，從而一舉將整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈端掉。

    但那三個(gè)孩子會(huì)落下終身殘疾，迎接昏暗無(wú)光的悲慘未來(lái)，三個(gè)家庭也會(huì)隨之破碎。

    你會(huì)怎么選？

    救下眼前之人導(dǎo)致未來(lái)更多人受害，還是選擇犧牲這三個(gè)孩子的未來(lái)，以換取未來(lái)更多孩子的希望？

    無(wú)論你選擇拯救哪一方，都是對(duì)另一方的絕對(duì)不公平。

    而刑警們，大多數(shù)會(huì)選擇隱忍，他們要站在多數(shù)人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。

    這也導(dǎo)致了很多主導(dǎo)案件做出關(guān)鍵抉擇的刑警，都會(huì)受到良心的拷問(wèn)，留下心理疾病。

    在案子偵破后，他們不會(huì)有任何成就感和喜悅，有的只是深深的自責(zé)和自我厭棄。

    他們?cè)诔晒Π押⒆泳统鰜?lái)以后，根本沒(méi)臉面對(duì)那些受害者家屬，事后一蹶不振選擇辭職的人不在少數(shù)。

    或許你會(huì)覺(jué)得這樣做不人道，對(duì)受害者來(lái)說(shuō)太過(guò)殘忍。

    但世上本來(lái)就沒(méi)有兩全其美的事情，如果讓胡英韶銷(xiāo)毀了證據(jù)，以后還會(huì)有更多的受害者出現(xiàn)。

    或許你會(huì)說(shuō)這是棍子沒(méi)有落到自己身上，那些做出選擇的刑警根本就不知道疼。

    但田浩不是，他會(huì)對(duì)那三個(gè)孩子產(chǎn)生同情，會(huì)自責(zé)，但最后還是會(huì)選擇放棄他們。

    他很清楚這份痛楚，因?yàn)槟侨齻€(gè)孩子里有他的骨肉。

    這便是千花市的老刑警田浩，過(guò)去的親身經(jīng)歷。

    金平安正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才會(huì)把自己的回溯能力告訴田浩。

    田浩接過(guò)素描畫(huà)，平舉在身前示意眾人看過(guò)來(lái)：“有誰(shuí)記得畫(huà)上面的兩人？”

    這十幾名受害者雖然表情麻木不肯說(shuō)話，但對(duì)別人問(wèn)話還是會(huì)有反應(yīng)的。

    十幾雙眼睛齊齊看向田浩，也看到了他中的素描畫(huà)。

    田浩迅速在十幾人的臉上掃了一邊，一位扎著蝎子辮的受害者，眼神出現(xiàn)明顯的動(dòng)搖。

    田浩想把她帶出來(lái)，可是他才剛伸手，對(duì)方就開(kāi)始渾身顫抖。

    無(wú)奈之下，田浩只能讓金平安把她送到了刑警隊(duì)的心理醫(yī)生那里。

    “怎么了這是？”

    心理醫(yī)生看著沙發(fā)上抱著膝蓋雙腿并攏，像是刺猬一樣縮成一團(tuán)的受害者。

    忍不住朝田浩質(zhì)問(wèn)道：“老田你是不是又強(qiáng)行逼問(wèn)她們問(wèn)題了？”

    “時(shí)間緊迫，我們必須趕緊找到線索。”

    田浩沒(méi)空詳細(xì)解釋?zhuān)軓倪@名受害者口中得知關(guān)押她們的地點(diǎn)最好。

    如果不能，那就只能靠金平安花費(fèi)大量時(shí)間去回溯假王升的尸體，從浩如煙海的記憶片段中找到相關(guān)地點(diǎn)。

    田浩從她一直緊閉雙眼的表現(xiàn)推斷出，她絕對(duì)是看到了什么東西，受到了懲罰，才會(huì)有這種應(yīng)激反應(yīng)。

    田浩來(lái)找心理醫(yī)生，就是想讓她幫忙讓受害者睜開(kāi)眼，用素描的方式看看受害者會(huì)對(duì)哪些場(chǎng)景產(chǎn)生反應(yīng)。

    然后在通過(guò)金平安的素描，來(lái)尋找現(xiàn)實(shí)中相對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)。

    現(xiàn)在最主要的就是讓受害者睜開(kāi)雙眼。

    “……出去?！?

    心理醫(yī)生低聲說(shuō)道。

    坐在椅子上的金平安停下畫(huà)筆，看了眼手中的畫(huà)支支吾吾道：“可是我這……”

    “我讓你們出去！”

    心理醫(yī)生虎著臉把二人推到門(mén)口，然后砰的一聲關(guān)上房門(mén)。

    田浩輕輕拍了拍金平安的肩膀以示鼓勵(lì)。

    無(wú)奈之下，金平安只能蹲在墻角用膝蓋支撐畫(huà)板，繼續(xù)飛舞著畫(huà)筆。

    半小時(shí)過(guò)后，門(mén)開(kāi)了。

    金平安此時(shí)已經(jīng)畫(huà)了好幾張關(guān)于工廠倉(cāng)庫(kù)的素描圖。

    這些都是通過(guò)胡英韶的鞋子回溯到的畫(huà)面。
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