第(2/3)頁

    其次是禮物的選擇。

    秦言已經想好了，就送筆。

    學生嘛，生活中總離不開一根碳素筆。

    秦言認為最佳禮物是定制筆，在筆的主干上刻上優公的圖案，再加上一些祝福的成語或是一些俏皮話。

    比如說馬到成功，金榜題名，考神附體之類的。

    可惜時間緊促，他們這周四就要開始活動，三天時間，除非訂單量超級大，工廠加班加點趕制，不然根本做不出來。

    話是這樣說，但秦言依舊把定制筆方案放在了首選，替代方案是用貼紙，購買一批現成的碳素筆，定制一批貼紙貼上去。

    反正他只是一個寫策劃的，動動筆桿子就行，具體選哪種，怎么做，還是徐冰冰，徐大經理說的算。

    第二點，轉化率。

    提高報名人數只是提升潛在的韭菜數量，真想要賺錢，那還得看轉化率。

    免費的大家都喜歡，白嫖嘛，除了花點時間，什么都不虧，一提到花錢，很多人就開始下次一定了。

    營銷策劃成不成功，最關鍵的就在轉化這一步上。

    怎么提升轉換率？

    看老師水平？

    說實話，老師講課水平怎么樣，一般學生短時間內真聽不出來，只有跟著老師學了一段時間，再去聽別人的課，多多少少才能感覺出差距。

    因此，老師水平并不是提升轉換率的關鍵。

    關鍵在于認同感，信任感，有些教育機構很喜歡鼓吹的升學率，押題準或是塑造一個知名度很高的老師。

    為什么？因為這些都是實打實能提升認同感，提升轉化率的。

    至于宣傳的內容是真的還是假的，只能說是半真半假。

    能不能考上研究生主要還是看學生自己的專業知識基礎，努力程度以及人脈關系，老師只是其次的。

    老師有影響，但影響不大。

    說難聽點，凡是達到業內平均水平的老師基本能滿足學生的需求，起到答疑解惑的效果。

    如何提升學生們對優公的認同感和信任感？
    第(2/3)頁