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    觀眾們也是差點笑暈過去，對郭奇林又愛又恨，你不會說這個干嘛？

    把人胃口吊起來又不給說清楚，太氣人了！

    “還有一次政治課，老師讓我們論述什么叫勇氣。”

    郭奇林轉移話題的本事倒是一絕。直接湊近了秦默，在他肩頭猛地一拍，眨著眼笑問道。“你有印象嗎？”

    “嘶……”

    秦默吃痛的揉著肩膀，搖頭道，“勇氣？沒印象！”

    “什么叫勇氣？論述題！”

    郭奇林朝著旁邊的秦默一指。“他就給了一句話——這就是勇氣！然后就交上去了！”

    觀眾頓時笑瘋了。

    居然是這么個包袱。

    臺側。

    “哎呀，可惜不能給郭奇林加分！”

    老郭樂呵呵道，“這個包袱抖得不錯。”

    “可以給小默加分，據我所知，這作品是他寫的！”

    旁邊余大爺立即回頭，對高筱北說道，“給小秦加一個吧！”

    這個作品整體上還不夠精煉，可以加包袱的地方還有很多，如果拿去小劇場說，掰開了，揉碎了，往里添各種作料。還能有更出新的東西。

    那樣的話，十幾分鐘肯定是不夠的。

    要想老郭平時說他和余老師小時候的事情那樣來講，一個小時往上都打不住。

    ……

    現場。

    “后來他就被我們學校評為十大調皮搗蛋的孩子。”

    郭奇林指著秦默損道，“老師每次問問題，他就給人老師搗亂！”

    “我搗亂？”

    秦默眉頭蹙起，很是費解。

    “老師說下邊誰能回答出我第一個問題。誰就可以先放學，秦默抓起書包，噌就扔出去了！”

    郭奇林舉了個例子，手上裝樣把書包甩了出去。

    “扔書包干嘛呀？”秦默疑惑道。

    “老師說：誰扔的？”

    郭奇林大喝，然后模仿著旁邊的秦默，“老師我扔的，回答完畢！”

    “我就放學了？”

    秦默哭笑不得的搖頭。

    本來觀眾還沒聽懂，但秦默這么一說，瞬間大家都懂了。

    這也算老師提出的問題啊？

    接連的兩個包袱，都挺高級的。

    觀眾們頓時齊聲大叫著：“吁……”

    這時候的吁聲，代表贊揚。


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