第(2/3)頁 “我心靈手巧啊!” 郭奇林手上捏了個蘭花指,又逗樂了不少觀眾,繼而推進節(jié)奏,“我們是一個院成長起來,然后就上小學了!” “同班同學。”秦默順著捧道。 郭奇林說:“那個時候我們倆這差距可就拉開了!” 秦默問:“這有什么差距呢?” “就他的這顆腦袋。一看就能看得出來,非常的聰明,特別的聰明。” 郭奇林指著秦默的頭,因為他個子比較矮,所以手臂還抬的挺高,姿勢還故意弄得特別搞笑。 “什么話這是?” 秦默皺起了眉頭。 “那個時候他學習好。然后風頭出盡了。” 郭奇林解釋著,手上還豎起了大拇指。 “我?” 秦默不禁指向自己,但依然很糊涂,“可是我學習不怎么地呀?” “誰說的?” 郭奇林看他一眼。然后臉上浮現(xiàn)出崇敬之色,“你一直是我心中的男神,心中的偶像,從小學一年級開始,我就那么崇拜您的那種學術的那種感覺!” 秦默笑了,不好意思的問道:“一年級我就談得上學術了?” “你都忘卻你那些故事了?” 郭奇林一下子湊到了他的面前。驚訝的看著他。 “我有什么故事啊?” 秦默順勢往后閃,滿臉困惑的問道。 “還記得一年級的時候。咱們學習生字!” 郭奇林提醒著,試圖喚醒他的記憶。“那年講山河星辰那次!” “我沒太記住啊!” 秦默慢悠悠的搖頭,一副真想不起來的樣子,索性干脆一推他小臂,“您直接說怎么了,什么事兒?” “您看看,您這記性太差了!” 郭奇林指著他點了點,看向觀眾說道,“我印象非常深刻。山河星辰!老師說了,選一個字兒,講一個自己了解的小故事!” “哦……” 秦默這點倒是承認,“那會老師是啟發(fā)式教學!” “我們都還在發(fā)愣呢!秦默噌就站起來了。” 郭奇林說著。還加上了動作表演,人一下子站了個筆直,手也舉的高高的。 “我那會兒就會講故事了?” 秦默捏著下巴,琢磨著,“我講了一個什么故事?” “這是個寓言故事,大家都聽過,愚公移山!” 郭奇林說道,“秦默那愚公移山講得多好,我現(xiàn)在還記憶深刻。” 秦默問:“我當時怎么講的?” 第(2/3)頁