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    尹心慧一進教室，鄒繼銘便欺近身來：“尹心慧，你來跑女子4×100的第三棒好不好？”鄒繼銘已經想好了，如果尹心慧不答應他就對她進行威逼利誘。想想都覺得自己奸詐。

    心慧沒想到自己去了一趟辦公室回來教室就已經發生了如此翻天覆地的變化。她甚至還沒有答應要參加運動會鄒繼銘就已經給她安排了跑接力賽第三棒。

    她回到座位上坐好，在心中權衡了一下，放好作業本：“我跑得很慢的。”她向來對短跑不在行，短跑這種運動需要人的爆發力。不過看情形應該推不了了，而且班長也不好做人，她只是要班長做好心理準備。

    鄒繼銘坐在尹心慧后面近三個月了，對她的說話模式還是有點了解的，聽她言下之意是答應了。他只是沒想到過程會這么順利：她一點也不推托這么輕易就答應了。

    他當即大喜若狂：“沒事沒事，重在參與！尹心慧你為我們班作出了巨大的貢獻。”他終于完成任務了。

    說得好像她做了什么很了不得的事情一樣。

    張婕湊過來：“尹心慧你真的要跑接力賽啊？”她自己從來跟運動會無緣。

    “盡力而為吧。班長找人也不容易。”尹心慧扭頭看了后面一眼，鄒繼銘早就拿著表格跑到后面跟體育委員說什么，一臉喜色。估計他為這事傷神了很久。她不由一笑。

    張婕搖搖頭，覺得尹心慧真是太好說話了，她想起一件事：“數學老師找你們什么事？”

    “被老師批了一頓。”尹心慧打開數學書翻到上次的作業那里作了個記號，她將第7題和第9題弄混淆了。

    “怎么會？你不是兩次月考數學都考得很好嗎？”張婕的數學一向都是弱項，每次看到尹心慧的分數都欣羨萬分。

    “作業寫錯了。”心慧將事情扼要地說了一下。

    “老師直接在作業本上寫幾句話不就行了嗎？怎么當著當著全班人的面點名？”張婕覺得老師應該顧及到學生的面子。

    尹心慧對這個倒無所謂，“這個倒沒什么，當面說比較清楚。”她挺喜歡這個數學老師的，教學嚴謹，知識淵博。8班的所有老師里她最喜歡的就是數學老師了。

    中午去吃飯時張婕突然扯她的衣服：“快看快看！”

    尹心慧一臉茫然：“看哪里？”

    “食堂門口那里！”雖然張婕覺得尹心慧的表情十分可愛，但是現在正事要緊。
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