第(1/3)頁

    尹心慧爬上教室的樓層的時候已經6點40分了。

    高三占用了Z中一棟教學樓，樓高六層，每層樓都有三個教室。這棟教學樓的設計頗有Z中的風范，呈L字形，“L”的兩個端點處各有一個樓梯口。

    教學樓一樓有一個大教室從建校以來便一直作為高三的物理化學辦公室，隨同駐扎在一樓的還有3班和4班的教室。學校將重點班都放在高層，以免去樓梯上過往走動的人的干擾。這樣一來，1班、2班和8班的教室便被安置在六樓，12班和15班的教室則在五樓。開學時就有學生嘲笑：都把重點班與世隔絕了，還想均衡？而之前校方的說辭是希望高三年級均衡發展。

    雖然教學樓有兩個樓梯口，但兩個樓梯的利用率卻迥然不同。L那一橫處的出口較為偏僻，少有人走，然而8班的學生普遍偏愛走那個樓梯，因此每逢放學的時候那里多是8班的學生。

    此時尹心慧從樓梯口出來，將手中的傘的帶子穿到自己的手腕上，然后將雙手擱到窗臺上，望向前方。

    11月的天氣已經漸漸轉涼。傍晚的風不若以往那般有著暖人的溫度，取而代之的是微微的清冷。遙遙望去，天邊飄著幾朵烏云，整個天空顯得有點壓抑。遠處的宿舍在這樣的傍晚顯得有點蕭索，猶如被遺棄的孤兒。

    她看著漸漸灰暗的天空，今晚怕是要下雨了吧？

    好像很久不曾痛痛快快地下過雨了。她印象中上一場大雨已經是國慶節前的事了。

    走進教室，便看到王薇站在教室后面的黑板前仔細研究一張公告。

    王薇轉頭看到她笑起來，露出兩顆小虎牙，她向尹心慧招招手：“尹心慧，你看過月考的排名了嗎？”

    為期3天的第二次月考轟轟烈烈地過去，每一科的成績都出來了，老師們改卷的速度還真是令尹心慧嘆為觀止。

    今天下午放學的時候班長鄒繼銘就把班上同學的排名貼在黑板上了，當時就有同學涌上去看。

    成績既然出來，接下來肯定要開家長會。尹心慧覺得：在中國，考試跟家長會就像孿生兄弟一樣，總是一前一后地出現。

    心慧搖搖頭，她向來不關心排名。尹心雅曾說：成績和名次都是虛的，唯有獎勵才是實質的。

    她走回自己的座位，將傘掛到桌子旁邊的鉤子上，今天教室的人少得可憐。

    8班的人本就是全年級最少的，只有四十來人，住宿的學生也就十來人，往日一般有15個學生左右來上晚自習，今晚不知道大家是不是覺得天會下雨都懶得來上晚自習，偌大的一個教室加上她只有7個人。

    晚自習才剛過了半個小時，忽然一道閃電劃過天際，緊接著雷聲大鳴。才一眨眼間，大雨傾盆而下。

    教室的窗戶一向是開著的，涼風從窗戶灌進來，一下下地吹進教室。教室里靠窗坐的學生忙起身關窗戶拉上窗簾。
    第(1/3)頁