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    在你見到這個少年的時候，你完全無法相信，他就住在這樣的地方。

    喝的水里全是泥漿，瘦弱的手臂好像能夠一折就斷。

    少年并不是一生下來就住在這里的，沒有一個美好的童年，又怎么會有對比與差距？

    當那個女教師從警方那兒得知了少年的身世背景后，她沉默了許久，有些不知道自己該如何反應。她是個老師，她疼愛珍惜自己的每一個學生，但是在這個少年還是個孩子的時候，又有誰來珍惜他？

    母親改嫁，動輒打罵；繼父醉酒，屢次強|奸。

    城市有多少燈紅酒綠，那么在陰暗的地方，就有多少可憐可悲的人。

    直到母親和繼父死于一場車禍，少年才從魔爪里逃出，但是從那以后他似乎就變了。不懂的人會說：這個孩子真是冷血無情，自己的爸媽死了也沒有一點表情；但是心理醫生卻知道：這個孩子受傷了。

    于是有一位和女教師長相極為相似的心理醫生主動地接手了少年，免費為他做了三年的心理輔導。越是接觸，心理醫生越是著急，因為她已經漸漸發現了：這個少年，有了反社會的傾向。

    他能夠冷眼漠視一只小狗躺在道路中央不去施救，眼睜睜地看著它被碾死；

    他能夠冷漠旁觀瀕死的車禍受傷者，當你問起時只回答一句：“那個人救不活了，沒必要救他。”

    或許那位心理醫生曾經有機會將少年從懸崖前拉回來，但是她的意外去世，卻讓少年將最后一扇窗戶關上了。從此，天空只剩下了烏云，還有充斥在回憶里的打罵猥褻。

    你有見過斷了線的風箏嗎？

    就算你將它找回來、再接上線，它也不再是原來的那一個了。

    它臟了，它破裂了，它沾染上了塵土。

    于是他便如同行尸走肉地游走在這片土地上，當再次見到一個想要強|奸自己的中年男人時，少年終于不再默默承受，他拿起了武器，將鋼棍從背后插|入了對方的心臟。

    好像就是在鮮血崩裂的那一刻，世界陡然變化了的。

    有的人的出生，就是個錯誤。每天吃著全是沙石的米飯，每天穿著別人扔掉的舊衣服，每天沉浸在過去灰暗的回憶里，每天茫然不解地看著身旁這一群稱作為人類的東西。

    少年其實一直都知道，在他第一次被繼父強|奸的時候，那個惡心的男人馳騁在他的身上，用那個丑陋骯臟的東西折磨著他的身體。那個時候，母親來過，她驚愕地看著被繼父壓倒在地上的自己，最后的選擇是……轉身離開。

    ——嫌惡厭棄地看了自己一眼，然后轉身離開。

    你懂得被人硬生生地將線隔斷的風箏的感受嗎？

    他真的飄遠了，再也回不來了。

    ……

    當劇情拍攝到女教師得知少年身世的時候，趙睿和羅茹是無比地慶幸，這些畫面采用了蒙太奇的手法，相當虛幻地一閃而過，演員也壓根不是明喻——這不廢話么，華夏就是再開放，你也不能明目張膽地上演這么沒有道德底線的戲份啊！

    趙睿&羅茹：只要這種高難度的劇情不是由明喻來表演，那就棒棒噠！

    然而，即使這些鏡頭不是由明喻來表演的，可是他卻要表演另一個難度系數更高的鏡頭！即使只是一個，卻讓趙睿和羅茹擔憂極了，只有鄭姐還沒有經驗地輕松道：“小喻的形象和角色很貼近的，他之前不也是表演得很好嗎？這次肯定也可以的。”

    羅茹忍不住地捂臉，而趙睿卻是一臉血地道：“鄭姐，你真是太天真了啊……”
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