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    M國竟然把所有的責任都推到了他們，不，是推到了唐果的頭上，簡直就是沒完沒了了。

    哪怕這個時候鐘老師也是憋了一肚子的火，

    但是他除了臉微微往下拉了拉之外，哪里真能跟M國領隊學習，態度也張狂起來：

    “唐果剛剛那么說，完全沒有你說的那個意思。

    別人都是做賊心虛，怎么到了你這兒就反過來了。

    現在被合理懷疑的人是我們，又不是你們M國的學生，請問你激動什么？”

    M國領隊啞炮了，因為鐘老師說的沒有錯。

    唐果提出來的問題只是疑似有那個意思，并不是明確指的那個意思。

    不像M國領隊，那可是一字一句，清清楚楚地說了，

    他覺得唐果的成績有問題所以花國整支隊伍的成績都因此無效。

    跟m國領隊那似這宣判一樣的語氣和態度，唐果這樣的真得算是有禮貌，什么針對性的情況都不存在了。

    M國領隊啞炮之后，鐘老師讓唐果繼續說。

    至于M國領隊剛剛的憤怒與不滿，鐘老師直接跳過，沒有翻譯給唐果聽。

    其實吧，光看M國領隊的表情，唐果也能猜到M國領隊的態度。

    更何況，唐果只是不會說英語，又不是連英語都聽不懂。

    因此，鐘老師的工作其實只有把唐果的話翻譯給其他人聽，

    至于唐果這邊呢，是不需要鐘老師來翻譯的。

    唐果繼續說道：“既然M國領隊是這個反應，那么M國領隊是認定了剛才你們所用的計分器沒有問題，

    有問題的只是我們隊伍所使用的計分器對嗎？”

    M國領隊：“是。”

    他們隊伍所使用的計分器當然是一點故障都沒有。

    如果有的話，那么以后再有什么國際性的活動，某國就再也別想能爭取到主辦權了。

    得到這個回答，唐果是滿意的，因為這個答案正是她想要的：

    “那么請問，這臺計分器剛才還是好的，可以正常使用，

    那么給它換一個使用者，它是不是就會壞了？”
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