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    到達另一個會場的時候，鐘老師和周老師的額頭上已經全都是汗了。

    所穿的衣服后背領子部位，都已經被汗水給打濕了。

    周老師抹了一把汗，不明白地問鐘老師：“我們學校有不少的多媒體教室，大的小的都有，為什么非要安排在這種室內體育館？”

    那么大的室內體育館，里頭肯定是沒有安裝空調設備。

    現在人們的生活水平那么高，在教室里有空調，開的車子里還是有空調，到了家里更有空調。

    周老師他們早就習慣了全天二十四小時，每天至少要享受二十個小時空調的生活。

    這突然被人從一天之中最熱的時候拉出空調房，杵在熱烘烘的室內操場，周老師都想罵人了。

    一直聽說島國人挺生畜的，今天竟然讓他趕上趟，體驗了一把。

    好好的空調房不待，偏要待在這種熱死人的地方，那些島國人到底是什么意思？

    難不成，那些島國人想把他們國家的學生熱暈到中暑，用這么卑鄙的手段贏今天的“友誼賽”嗎？

    事實上，島國人雖然沒有完全指望氣溫來取勝。

    但是，他們的確是打著炎熱的天氣以影響花國覺得發揮的主意。

    聽到周老師的疑問后，鐘老師擰著眉毛回答：“這是島國人特別要求的，說什么大道至簡，人類應該回歸自然，感受自然。這樣有利于他們的自身鍛煉和自我提升。”

    聽聽，這都是什么跟什么啊？

    吹空調能有多復雜，不吹空調又能有多簡單？

    他從來沒有想過，老子的“大道至簡”還能被島國的人用在這種地方，真是不可理喻。

    當然，他也聽說過，空調吹多了會有什么空調病。

    問題是，你不吹空調就一定健康嗎？

    那么多中暑的人哪兒來的，不知道嗎？

    他總覺得，島國人之所以提出這樣的要求，完全是故意刁難。

    來參加夏令營的學生是他們從全國選拔出來的。

    所以夏令營提供的衣食住行環境，都是優良上等，不會讓學生吃到半點的苦，都是在最舒適的環境下安心學習。

    一下子被空調房里“拎”出來，在這么熱的室內操場焐著，這對他們的學生來說很不利啊。


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