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    在花國，都說寧拆十座廟，不毀一樁婚。

    可是黃老師不這么認為，倒不說勸分不勸合，這合不合的，得分情況來看。

    他不知道具體情況，他始終都做到的一點就是相信自己的學生。

    一個能自我控制和進步，從倒數第一逆襲到正數第一的學生，他怎么也不相信唐果會是一個亂來的孩子。

    她會這么做，必是有什么必須這么做的原因。

    就他看來，至少唐德良不是一個合格的父親。

    還有，聽聽當時唐德良的那些話，那是一個身為父親、作為丈夫該說的話嗎？

    字里行間，全是看不起唐果母親的情緒。

    這種脾氣的男人，怎么可能對自己的老婆好。

    當父親，唐德良不合格，當丈夫，唐果又不是個好的。

    這樣的日子，本就已經可有可無了。

    要是唐德良再犯一個錯誤，離婚那就是應該的。

    別的班，黃老師只能通過同事控制一下，自己班，黃老師就雷厲風行多了：“看看你們這次考試，看看自己的分數，再看看自己錯在哪兒了？學習、考試沒心思，別的事情，你們倒是討論得起勁兒。你們以為自己是八卦記者啊！再這么下去，中考你們還考不考了？”

    “不考的話，再讀半年書，你們就可以走了，考的話，都把心給我收一收。真逼我走到請家長這一步，到時候，你們一個個的可別跟我哭。”

    被黃老師這么一通訓，誰還敢再討論唐果家的事情。

    是KFC不好吃嗎，還是手機不好玩兒？

    真被請家長的話，這些福利可就都沒有了。

    收心收心，別人家的家事哪有自己的成績來得重要啊。

    哪怕沒有KFC和手機，至少也別請他們吃“竹筍炒肉”啊，傷不起的。

    學校這邊控制得很好，接下來，其他所有的問題就都出在了唐德良的身上，是屬于唐德良，需要唐德良去解決的了。


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