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    從簡(jiǎn)單那里聽(tīng)到跟兒子差不多的話語(yǔ)后，游媽媽就直接讓兒子決定讀文科還是理科？

    都是一個(gè)年紀(jì)的孩子，簡(jiǎn)單明顯的要比自己的兒子成熟穩(wěn)重許多。

    雖然男孩子比女孩子晚熟是公認(rèn)的，但是游媽媽還是希望自己的兒子能果斷一些。

    在媽媽的支持下，游泳經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，作出了讓大家意外的決定——他選讀理科。

    簡(jiǎn)單看到游泳的選擇很驚訝：“你考慮好了嗎？真的選理科？”

    游泳點(diǎn)頭：“考慮好了。”

    易夏知道后質(zhì)問(wèn)游泳：“你給我老實(shí)的交代，你是不是為了繼續(xù)和簡(jiǎn)單做同學(xué)才選的理科？”

    游泳承認(rèn)：“是的。”

    只有在簡(jiǎn)單的身邊，他才會(huì)覺(jué)得安心。

    易夏聞言發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的哇聲，調(diào)侃的看著游泳：“你動(dòng)機(jī)不純喔~”

    簡(jiǎn)單一巴掌拍向易夏的胳膊：“我們還是個(gè)孩子，別說(shuō)那些亂七八糟的。”

    游泳雖然比她大幾個(gè)月，在她眼里卻是弟弟。

    這些年相處下來(lái)，她對(duì)游泳不是親人勝似親人。

    她不喜歡易夏這么調(diào)侃她和游泳。

    易夏挨了打哀怨的看著簡(jiǎn)單：“你不讓我說(shuō)你直接說(shuō)就是了嘛，干嘛對(duì)我動(dòng)手？打得真疼。”

    簡(jiǎn)單鈄了易夏一眼：“不疼不長(zhǎng)記性。”

    “對(duì)人開(kāi)玩笑要懂得分寸，越是熟悉的朋友越應(yīng)該知道什么樣的玩笑可以開(kāi)什么樣的玩笑不能開(kāi)，這樣友誼才能長(zhǎng)久。”

    “我和游泳的關(guān)系，就跟我和簡(jiǎn)杰的關(guān)系是一樣的，別人不知道我們是什么有關(guān)系，你能不知道嗎？”

    “游泳選擇理科，是因?yàn)樗懽有。形以谏磉叄麜?huì)覺(jué)得安心一些。”

    “如果我和他跟同學(xué)們的年齡只相差一歲，也不會(huì)讓他覺(jué)得這么不自在。”

    “也許當(dāng)年我不應(yīng)該拉著他這樣跳級(jí)的。”

    游泳聽(tīng)到簡(jiǎn)單這么說(shuō)連忙搖頭：“我不覺(jué)得跳級(jí)不好，我要謝謝你拉著我跳級(jí)，不然我爸媽不會(huì)這么以我為榮。”

    在別人眼里，他也是一個(gè)天才孩子。

    因?yàn)楸淮蛏线@個(gè)標(biāo)簽，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，親戚朋友上門，總會(huì)以他作典型教育自家的孩子。

    作為他的父母，他們因此而自豪。

    作為當(dāng)事人，他也覺(jué)得很自豪。

    易夏真誠(chéng)的向簡(jiǎn)單和游泳道歉：“我不該亂調(diào)侃你們，我保證以后都不會(huì)了。”

    她也知道簡(jiǎn)單和游泳的關(guān)系單純得很。

    她就是最近看了幾本言情小說(shuō)，看到男女走得近就覺(jué)得人家有曖昧想調(diào)侃。

    簡(jiǎn)單見(jiàn)易夏認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，便不跟她計(jì)較。

    說(shuō)實(shí)話，她特別討厭別人開(kāi)她和異性的玩笑。

    游泳的理科雖然相對(duì)薄弱，但是高二分班后，他還是和簡(jiǎn)單一起分到了重點(diǎn)班。
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