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247 殺雞儆猴的計(jì)劃-《科技之錘》


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    相互加了微信,又留了號(hào)碼,回辦公室的路上,寧為便很自然的跟柳唯聊了起來(lái)。

    “小柳啊,你哪年的?”

    “寧博士,我是97年生人。”

    “哦,那就是柳哥了,你竟然比我大一歲,嗯,那你是不是特別厲害?”

    “這個(gè)……寧博士是指哪方面?”

    “別寧博士了,就叫我小寧好了,我指的當(dāng)然是功夫,你懂吧?”

    “功夫其實(shí)真不太會(huì)的,如果說(shuō)的是近身搏斗這塊我對(duì)攻擊人體脆弱部位時(shí)以多大力擊打會(huì)有什么效果,如何讓對(duì)手快速喪失戰(zhàn)斗力這方面還是很有研究的,比如耳部、頸項(xiàng)、下丘腦、雙肋、胸椎與骶椎之間以及襠部。”

    這就很有意思了,寧為頗有興致的問(wèn)道:“然后呢?”

    柳唯想了想,然后實(shí)誠(chéng)的答道:“但這種一般情況不會(huì)發(fā)生,畢竟我的主業(yè)只是司機(jī)。”

    “哦,先不提司機(jī)這事,照你剛才的說(shuō)法,是不是代表著你一個(gè)能打十幾個(gè)那種?”寧為頗為好奇的問(wèn)道。

    柳唯很誠(chéng)實(shí)的答道:“十幾個(gè)?這個(gè)得具體情況具體分析了,比如對(duì)手是什么人,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練,是否有武器,當(dāng)時(shí)地理環(huán)境是否適合發(fā)揮。不過(guò)這種情況肯定不會(huì)出現(xiàn),起碼在華夏不可能,情報(bào)科的同事們實(shí)力還是很強(qiáng)的。就算萬(wàn)一真遇到這種情況,那還是用熱武器比較方便,我的槍法很準(zhǔn)的。”

    寧為若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)好奇的問(wèn)道:“那你的槍法跟奧運(yùn)射擊冠軍比起來(lái),到底誰(shuí)更準(zhǔn)啊?”

    “這個(gè)真沒(méi)法比,完全不是同一種訓(xùn)練模式。奧運(yùn)會(huì)訓(xùn)練是專用的槍械,單純?yōu)榱俗非缶_度那種,后坐力很小,而且比賽主要是靜態(tài)靶跟或者勻速移動(dòng)目標(biāo),難度最高的飛碟靶,也是有固定運(yùn)動(dòng)規(guī)律可循的。如果放到實(shí)戰(zhàn)演練里,很少有靜態(tài)靶,大都也是無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。”柳唯很中肯的說(shuō)道。

    “那你們駕駛水平又是怎么劃分的?”寧為是真變成了好奇寶寶,不停的問(wèn)道。

    “這個(gè)怎么說(shuō)呢,其實(shí)也就是比一般人眼明手快,對(duì)車輛的掌控力更強(qiáng),比普通人有更強(qiáng)的定力,對(duì)威脅的敏感程度更高,更懂遇到極端條件下如何最大程度保證車輛穩(wěn)定跟乘客安全這些東西。當(dāng)然要保證最大程度的安全其實(shí)主要還是靠情報(bào)科的兄弟們。我只是在遇到突發(fā)情況的時(shí)候,可能會(huì)表現(xiàn)得比普通人更好一些。”柳唯謙遜的說(shuō)道。

    “哦!”寧為點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊嘆了句:“那已經(jīng)很強(qiáng)了。”

    “不不不,跟寧博士比起來(lái),我也就直會(huì)干些粗活。”柳唯答道。

    “謙虛,太謙虛了。對(duì)了,柳哥,你知道的吧,我有個(gè)女朋友。”

    “寧博士,您放心,我們有嚴(yán)格的保密紀(jì)律。任何關(guān)于您私生活的細(xì)節(jié)都是到我為止。”

    “哦!”

    寧為了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著已經(jīng)快要走到的辦公室,頓下了腳步,嚴(yán)肅的問(wèn)道:“柳哥啊,那你說(shuō)你們老大把你跟你背后的團(tuán)隊(duì)都安排到我身邊,是不是在表達(dá)一個(gè)態(tài)度?就是說(shuō)鼓勵(lì)我大膽的去做一些事情,不用害怕得罪任何人。因?yàn)榭隙ㄓ腥藥臀叶档祝俊?

    柳唯愣了愣,這個(gè)問(wèn)題是他真沒(méi)想到的,躊躇了良久,才說(shuō)道:“這個(gè)我真不知道,我只能保證只要我在您身邊,第一要?jiǎng)?wù)永遠(yuǎn)是保證您的安全,除非我犧牲了。”

    寧為很自信的答道:“看吧,這就是問(wèn)題所在了。柳哥,你知道數(shù)學(xué)家是怎么思考問(wèn)題的嗎?每件事的發(fā)生都有其潛在的邏輯鏈條,并指向了一個(gè)或者幾個(gè)特定的結(jié)果。所以不用懷疑我的判斷,就是這樣的。我們應(yīng)該有自信。”

    “這個(gè)……”
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